第2单元 7 谁是最可爱的人-2021-2022学年七年级下册初一语文【练出好成绩】初中同步图书课件（部编版）河南专用

七年级下册·河南·RJ 语 文 第二单元 7. 谁是最可爱的人 素养点：典型事例；首尾呼应；革命英雄主义、国际主义、爱国主义精神 目 录 1．下列词语的书写和加点字的读音全都正确的一项是(　　) A．坚韧(rèn) 　山冈(gǎng)　 掰断　 千栽万世 B．军隅里(yú) 掷下(zhèng)　 履灭 奋不顾身 C．犁耙(pá) 迸裂(bìng) 豁亮 永垂不朽 D．谦逊(xùn) 淳朴(chún) 过瘾 隐隐约约 • • • • D • • • • 解析：A.山冈(gāng)，千栽万世－千载万世；B.掷下(zhì)，履灭－覆灭； C.犁耙(bà)，迸裂(bèng)。 7.谁是最可爱的人 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是(　　) 他们的品质是那样地纯洁和________，他们的意志是那样地坚韧和________，他们的气质是那样地淳朴和________，他们的胸怀是那样地美丽和________！ A．刚强　高尚　宽广　谦逊 B．高尚 刚强 谦逊 宽广 C．谦逊 刚强 高尚 宽广 D．宽广 高尚 刚强 谦逊 B 7.谁是最可爱的人 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3．写出下列句子运用的修辞手法。 (1)我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。(　　　) (2)谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。(　　　) (3)我说“朝鲜半边红，半边黑”，这算什么话呢？(　　　) (4)朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？(　　　) 比喻 设问 借代 反问 7.谁是最可爱的人 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4．将下列句子组成一段连贯的话，排序正确的一项是(　　) ①我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲 ②他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人 ③是我们值得骄傲的祖国之花 ④我们以生在这个英雄的国度而自豪 ⑤他们是世界上一切伟大人民的优秀之花 A．②③⑤④①　　　　　　B．①④⑤③② C．②⑤③④① D．②⑤③①④ D 7.谁是最可爱的人 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (一)[2021·新野期中]阅读课文，回答问题。 5．本文歌颂了志愿军战士怎样的精神品质？请结合课文具体事迹分析。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 本文歌颂了志愿军战士对敌人无比仇恨和英勇、坚韧、刚强的革命英雄主义气概，热爱朝鲜人民的国际主义精神以及纯洁高贵的品质、淳朴谦逊的气质、宽广的胸怀、崇高的爱国主义精神。松骨峰战斗中志愿军战士不怕牺牲、勇敢战斗，表现了他们的英雄主义精神；马玉祥烈火中救朝鲜群众，表现了他们的国际主义精神；作者和战士的谈话，三问三答，表现了志愿军战士的爱国主义精神。 7.谁是最可爱的人 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6．赏析下面句子中加点词的表达效果。 这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。 _