Unit 2 I'll help to clean up the city parks-2021-2022学年八年级下册初二英语同步【基础帮】人教版（辽宁专用）

5 八年级下册 Unit 2 I􀆳l help to clean up the city parks. Section A 1. v.欢呼;喝彩 2. pron.几个;数个;一些 3. adj.强烈的;强壮的 4. n.感觉;感触 5. n.满足;满意 6. n.物主;主人 7. v.义务做n.志愿者 8. n.(尤指长途)旅行 9. n.标志;信号 10. n.高兴;愉快 11. adj.孤独的;寂寞的 12. n.通知v.注意到 13. v.募集;征集 词语拓展 1.satisfy v. → n.满意 → adj.满意的 2.joy n. → adj.快乐的 3.own v. → n.主人 4.raise v. → (过去式) → (过去分词) 5.strong adj. → (比较级)更强壮的 1. 打扫(或清除)干净 2. 在……岁时 3. 一家养老院 4. 制订计划 5. 想出;提出 6. 快乐的表情 7. 打电话给(某人) 8. 照顾 八年级下册 6 9. 曾经…… 10. 帮某人(脱离困境等) 11. 分发 12. 至少 13. 建造;举起;张贴 14. 比如;例如 15. 做些公告牌 16. 筹钱;募捐 17. 试用;试行 18. 推迟 19. 振奋起来 20. 同时 1.我愿意帮助无家可归的人们。 2.她每周去那里做一次志愿者,帮助孩子们学习阅读。 3.你可以请求医院让你去看望那些孩子们,并且让孩子们振奋起来。 4.我正在做一些标语,贴在学校周围。 5.她四岁时就能自己读书了。 6.对我来说,在这里做志愿者就是梦想成真。 7.当我看到动物们渐好时,一种强烈的满足感便油然而生。 8.他们给我讲过去的故事,讲过去是什么样的。 9.去年,她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。 7 八年级下册 Section B 1. adv.独自;单独 2. v.修理;修补 3. v.修理;安装 4. n.车轮;轮子 5. n.信;函 6. adj.瞎的;失明的 7. adj.破损的;残缺的 8. adj.聋的 9. n.困难;难题 10. n.仁慈;善良 11. v.拿;提;扛 12. v.想象;设想 13. adj.丧失能力的 词语拓展 1.break v. → adj.破损的 2.difficulty n. → adj.困难的 3.train v. → n.训练 4.excite v. → adj.感到兴奋的 → adj.令人兴奋的 5.kind adj. → n.仁慈 6.understand v. → (过去式) → (过去分词) 1. 建起;设立 2. 影响;有作用 八年级下册 8 3. 赠送;捐赠 4. 修理 5. (外貌或行为)像 6. 与……相似 7. 用尽;用完 8. 对……感到兴奋 9. 能够 10. 立刻;马上 11. 残疾人 12. 接电话 1.我把我的自行车捐赠给了儿童之家。 2.吉米像他的妈妈。 3.有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”。 4.她与 “动物帮手” 洽谈,给我找一条特殊的、经过训练的狗狗。 5.我无法自如地使用我的胳膊和腿。 6.像接听电话、开关门或搬东西这样平常的事情对我来说都是困难的。 八年级下册112 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 基础帮 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Unit 1 Section A 重点单词 1.matter 2.throat 3.break 4.rest 5.foot 6.toothache 7.stomachache 8.hurt 9.fever 10.headache 11.passenger 12.trouble 13.lie 14.neck 15.cough 16.off 17.onto 18.hit 19.stomach 20.herself 词语拓展 1.feet 2.healthy 3.broke; broken 4.hurt; hurt 5.lay; lain; lying 6.hit; hit 重点短语 1.have a toothache 2.have a sore throat 3.see a dentis