内容正文:
课课帮
37
七年级下册
第三单元
第10课 阿长与《山海经》
本课重点:学习运用欲扬先抑手法突出
人物特点的写法
课内积累
一、积累与运用
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.震悚∙
(sǒng)
孤孀∙
(shuāng) 憎∙
恶(zèng)
B.疮∙
疤(chuāng)诘∙
问(jié) 哀悼∙
(dào)
C.霹雳∙
(lì) 粗拙∙
(zhuō) 守寡∙
(guǎ)
D.倘∙
使(tǎng) 烦琐∙
(suǒ) 惧惮∙
(dàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.严峻深沉 诩诩如生 迥然不同
B.遇昧落后 和协一致 真率粗犷
C.渴慕异常 炉火纯青 幽默诙谐
D.饱蘸浓情 无限欢悦 真情实义
3.对下列句中加点词语的含义理解有误的一项是
( )。
A.向人们低声絮说∙∙
些什么事。(絮絮叨叨地说)
B.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震 悚∙∙
起来。
(震惊)
C.却是一部刻印都十分粗拙∙∙
的本子。(粗疏拙
劣,不精美)
D.我惊异地看她时,只见她惶急∙∙
地看着我。(恐
惧慌张)
4.下列句子没有语病的一项是( )。
A.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他
形成了初步的民主主义思想
B.2019年3月15日,十三届全国人大二次会议
表决通过了《中华人民共和国外商投资法》
C.盐城高铁运行后,一个小时就可以从盐城到达
连云港,这极大地节约了两地的距离
D.中华民族传统文化源远流长,博大精深,我们
要把这些文化遗产发扬和传承下去
5.下列句中的标点符号使用正确的一项是( )。
A.长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢,晚上的睡
相,怕不见得很好罢?
B.“和”并不是善恶不分,是非莫辨,不是简单的
混同。正如孔子所说:“君子和而不同。”
C.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨
胞,都是中华民族的子孙。
D.所谓“气象”“神韵”“格调”等……都是文艺作
品给予欣赏者的总体感受。
6.下列句子表述得体的一项是( )。
A.老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂。
你怎么会不明白?”
B.昨天是我的16岁诞辰。
C.谢谢您的合作,欢迎您再来。
D.老师,你上课讲得太快,我根本没听懂,再给我
讲一遍。
7.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”对
这句话的理解,正确的一项是( )。
A.“我”遇到了很大很响的雷,十分害怕起来
B.句中的“霹雳”并非是指真的“霹雳”,表明了
“我”的震惊
C.遇到了很大很响的雷,全部的人都感到震惊
D.“我”似乎遇到霹雳,其实“我”并没有遇到,表
明“我”很胆小
8.下列对课文标题的理解不恰当的一项是( )。
A.将阿长这个不识字的劳动妇女与民间神话《山
海经》放在一起,看似矛盾,实则令人好奇,引
发读者阅读兴趣
B.作者称“长妈妈”为“阿长”,显然是因为儿童时
期讨厌她,到了中年这种情绪仍未消去
C.用“阿长”称呼,名副其实,文章的一半运用抑
笔手法
D.题目用的是作者46岁写作时的口气,用“阿
长”称呼显得亲切
七年级下册
38
类文阅读
二、阅读理解
阅读下文,完成9~12题。
父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦
到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有
车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电
瓶车吗? 望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他
的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清
晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着
腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸
高大的父亲吗?
③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空
闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到
他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样
一个形象呢? 也许用个特写就能表现出来:身形高
大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉
暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
④前些 日 子,看 到 库 尔 贝 的 一 幅 油 画 《采 石
工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏
差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主
人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣
服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从
父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个
砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁
锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现
力,谁看了会不对他跷起大拇指呢? 但是,眼前的
父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有
些漏风,还