第10课 阿长与《山海经》-2021-2022学年七年级下册初一语文同步【课课帮】部编版(辽宁专用)

2022-02-24
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􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 课课帮 37 七年级下册 第三单元 第10课 阿长与《山海经》 本课重点:学习运用欲扬先抑手法突出 人物特点的写法 课内积累 一、积累与运用 1.下列加点字的注音有误的一项是( )。 A.震悚∙ (sǒng) 孤孀∙ (shuāng) 憎∙ 恶(zèng) B.疮∙ 疤(chuāng)诘∙ 问(jié) 哀悼∙ (dào) C.霹雳∙ (lì) 粗拙∙ (zhuō) 守寡∙ (guǎ) D.倘∙ 使(tǎng) 烦琐∙ (suǒ) 惧惮∙ (dàn) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。 A.严峻深沉 诩诩如生 迥然不同 B.遇昧落后 和协一致 真率粗犷 C.渴慕异常 炉火纯青 幽默诙谐 D.饱蘸浓情 无限欢悦 真情实义 3.对下列句中加点词语的含义理解有误的一项是 ( )。 A.向人们低声絮说∙∙ 些什么事。(絮絮叨叨地说) B.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震 悚∙∙ 起来。 (震惊) C.却是一部刻印都十分粗拙∙∙ 的本子。(粗疏拙 劣,不精美) D.我惊异地看她时,只见她惶急∙∙ 地看着我。(恐 惧慌张) 4.下列句子没有语病的一项是( )。 A.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他 形成了初步的民主主义思想 B.2019年3月15日,十三届全国人大二次会议 表决通过了《中华人民共和国外商投资法》 C.盐城高铁运行后,一个小时就可以从盐城到达 连云港,这极大地节约了两地的距离 D.中华民族传统文化源远流长,博大精深,我们 要把这些文化遗产发扬和传承下去 5.下列句中的标点符号使用正确的一项是( )。 A.长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢,晚上的睡 相,怕不见得很好罢? B.“和”并不是善恶不分,是非莫辨,不是简单的 混同。正如孔子所说:“君子和而不同。” C.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨 胞,都是中华民族的子孙。 D.所谓“气象”“神韵”“格调”等……都是文艺作 品给予欣赏者的总体感受。 6.下列句子表述得体的一项是( )。 A.老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂。 你怎么会不明白?” B.昨天是我的16岁诞辰。 C.谢谢您的合作,欢迎您再来。 D.老师,你上课讲得太快,我根本没听懂,再给我 讲一遍。 7.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”对 这句话的理解,正确的一项是( )。 A.“我”遇到了很大很响的雷,十分害怕起来 B.句中的“霹雳”并非是指真的“霹雳”,表明了 “我”的震惊 C.遇到了很大很响的雷,全部的人都感到震惊 D.“我”似乎遇到霹雳,其实“我”并没有遇到,表 明“我”很胆小 8.下列对课文标题的理解不恰当的一项是( )。 A.将阿长这个不识字的劳动妇女与民间神话《山 海经》放在一起,看似矛盾,实则令人好奇,引 发读者阅读兴趣 B.作者称“长妈妈”为“阿长”,显然是因为儿童时 期讨厌她,到了中年这种情绪仍未消去 C.用“阿长”称呼,名副其实,文章的一半运用抑 笔手法 D.题目用的是作者46岁写作时的口气,用“阿 长”称呼显得亲切 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 七年级下册 38 类文阅读 二、阅读理解 阅读下文,完成9~12题。 父亲的背影 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦 到父亲的那个背影…… ②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有 车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电 瓶车吗? 望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他 的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清 晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着 腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸 高大的父亲吗? ③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空 闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到 他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样 一个形象呢? 也许用个特写就能表现出来:身形高 大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉 暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。 ④前些 日 子,看 到 库 尔 贝 的 一 幅 油 画 《采 石 工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏 差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主 人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣 服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从 父亲当年拍的一张黑白照看出来。 ⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个 砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁 锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现 力,谁看了会不对他跷起大拇指呢? 但是,眼前的 父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有 些漏风,还

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