第6课 老山界-2021-2022学年七年级下册初一语文同步【课课帮】部编版（辽宁专用）

􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 七年级下册 20 第6课 老山界 本课重点:体会生动形象的场面描写,学 会运用比喻、排比等修辞手法对自然环境进 行细致描写 课内积累 一、积累与运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。 A.薄∙ 烟(bò) 粗犷∙ (kuàng) 贮 ∙ 蓄(zhù) 咄∙ 咄逼人(duō) B.侍∙ 弄(shì) 菡萏∙ (dàn) 霎 ∙ 时(shà) 人声鼎∙ 沸(dǐng) C.确凿∙ (záo) 蝉蜕∙ (tì) 宿 ∙ 儒(sù) 花团锦簇∙ (cù) D.热忱∙ (chén) 晕眩∙ (xuàn) 抽噎 ∙ (yē) 拈∙ 轻怕重(zhān) 2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )。 A.悬涯 宿营地 酣然入梦 惊涛骇浪 B.篱笆 歇歇脚 百练成钢 苛捐杂税 C.奔驰 鱼水情 不可捉摸 再接再励 D.景致 运输员 寒风凛冽 层峦叠嶂 3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )。 A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放 军战士,右边是一位文弱的莘莘学子 ∙∙∙∙ B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近 来的所作所为不孚众望 ∙∙∙∙ ,结果落选了 C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画 家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜 ∙∙∙∙ D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷∙∙∙∙ ,人 们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的 4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项 是( )。 (1)这家企业改革的任务, 是“减员”,更 重要的是“增效”。 (2)预算即使制订得再 ,在执行过程中 也难免发生变化。 (3)今年春节期间,山西某地发生了一起 的假酒案。 A.不止 正确 耸人听闻 B.不只 正确 耸人听闻 C.不只 准确 骇人听闻 D.不止 准确 骇人听闻 5.下列句子没有语病的一项是( )。 A.七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节 B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英 模的报告 C.他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片 D.不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上登 6.下列句子中的引号用法与其他三项不同的一项 是( )。 A.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形, 一直连到天上,跟星光接起来 B.回头向来路望去,那些小山都成了“矮子” C.我们已经超过自己的纵队,跑到“红星”纵队的 尾巴上 D.队伍挤得紧紧的,站累了,就在路旁坐下来,等 前头喊着“走,走,走”,就站起来再走 7.下列对课文内容的分析不正确的一项是( )。 A.《老山界》按时间顺序真实、生动地记报了党领 导下的工农红军翻越老山界的全过程 B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上 叫越城岭,土名叫老山界。”文章开头就点出 “三十里高”,说明山高峻,暗示翻越艰难 C.《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀 谈的情节,这和课文的中心事件“翻越老山界” 关系不大 D.“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹 息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显 显身手呢?”这句话既点出了红军长征、北上抗 日的背景,也含蓄地表明国民党军队里的一些 官兵不愿意内战、希望抗日的心愿 8.下列对课文内容的理解不正确的一项是( )。 A.文中第二段两次提到“停下来”表现山路难走, 也为下文写山势陡峭蓄势,留下悬念,吸引读者 B.文章以正面描写与侧面烘托相结合的方式,极 力刻画了雷公岩的陡峭 C.文中描写红军吃饭用“抢了一碗就吃”,形象地 表现了红军战士此时非常饥饿 D.《老山界》一文采用顺叙的方法,按时间变化和 地点转换安排文章层次 类文阅读 二、阅读理解 阅读下文,完成9~12题。 红军师长断肠明志 ①1934年10月,红军开始长征,红五军团是全 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 课课帮 21 七年级下册 军的后卫,而红五军团的第三十四师则又奉命作为 红五军团的后卫,因此红三十四师师长陈树湘肩上 的责任十分重大。 ②陈树湘是长沙人,家中以种菜、宰猪、帮厨为 生。他每天要去一岭之隔的清水塘挑水送菜,因此 认识了住在那里的毛泽东及其妻杨开慧等人,并深 受其革命思想的影响。20岁时,他终于光荣地加入 中国共产党,从此走上了革命生涯,并以善战善守 誉满红军。 ③长征开始后,陈树湘的三十四师常常是兵不 卸甲、马不卸鞍,随时同尾追之敌展开激战。 ④1934年,湘江战役打响后,面对十几倍于己 的敌人和即将展开的殊死战斗,陈树湘镇定自若, 指挥三十四师与敌军鏖战了四天五夜,硬是用刺 刀、手榴弹击退了敌军的一次次进攻,终于为中央 和军