第一单元综合测试卷-2021-2022学年七年级下册初一语文同步【课课帮】部编版（辽宁专用）

课课帮 1 七年级下册 第一单元综合测试卷 满分120分 时间:120分钟 一、积累与运用(共30分) 1.下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是( )。(3分) A.磐∙ 石(pán) 含蓄∙ (xù) 白皙∙ (xī) 群蚁排衙∙ (yá) B.荒缪∙ (miù) 筹∙ 划(chóu) 赫∙ 然(hè) 兀∙ 兀穷年(wù) C.彷∙ 徨(páng) 暑∙ 名(shǔ) 鞠∙ 躬(jū) 迥∙ 乎不同(jiǒng) D.涉∙ 猎(shè) 迭∙ 起(dié) 澎湃∙ (bài) 妇儒∙ 皆知(rú) 2.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )。(3分) A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧∙∙∙∙ 的 B.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行 为深恶痛绝 ∙∙∙∙ C.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界 不以为然 ∙∙∙∙ 。殊不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,都无法 替代现实世界的真实美好 D.中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统 举世罕见,已成为具有世界意义的文化遗产,但这一宝贵遗产在其 发源地大陆已鲜为人知 ∙∙∙∙ 3.下列各句没有语病的一项是( )。(3分) A.2020年7月4日,随着林丹的退役,给国际羽坛“四大天王”的时代 正式画上句号 B.“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因,是因为其形式新 颖,内涵丰富 C.羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动,对发展学生语文核心素 养有着积极作用 D.接近八成的受访市民认为,广州老旧小区微改造改善了社区环境, 提升了生活品质 4.下列句中标点符号使用有误的一项是( )。(3分) A.是为了民族而自豪? 还是为了稼先而感到骄傲? B.成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自《孙权劝学》这篇课文。 C.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 D.刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集(即《鲁迅全集》)。 5.下列有关文学常识和课文内容的说法,有误的一项是( )。(3分) A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研 制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献 B.《说和做》结构严谨,开篇总领全文后,先表现闻一多“学者的方面”, 后表现闻一多“革命家的方面”,在上下两部分之间,用总承上文和 总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡自然 C.在《回忆鲁迅先生》一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些 生活琐事的描写,向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更 和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念 之情 D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。 本文以对话表现人物,孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的可 能性;继而现身说法,指出“学”的必要性,使吕蒙无可推辞,“乃使就学” 6.下列对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是 ( )。(3分) A.①名词;②助词;③形容词;④动词;⑤代词;⑥代词 B.①名词;②动词;③副词;④形容词;⑤代词;⑥名词 C.①代词;②助词;③介词;④动词;⑤助词;⑥名词 D.①代词;②动词;③副词;④形容词;⑤助词;⑥名词 7.作家给作品中的人物取名,往往蕴含深意。请联系小说《骆驼祥子》的相关 内容,选择下列一个人物,就其名字进行解说。 (4分) (2019·桐庐·月考) A.老马 B.虎妞 C.骆驼祥子 8.古诗文默写。(8分) (1)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》) (2) ,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (3)卿今者才略, ! (司马光《孙权劝学》) (4)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》) (5)王维的《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是: , 。 (6)古代诗歌中有很多咏物言志诗,它们借助吟咏自然或社会事物来表 达诗人的思想感情,请你默写出连续的两句: , 。 二、阅读理解(共40分) 9.阅读下面两则文言文,回答问题。(12分)(2020·营口·期中) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“①卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多 务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。卿言多务 ∙ ,孰 若孤? 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论 议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相 待,大兄何见事 ∙∙ 之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲入魏,寻复南奔∙ 。有气 干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。