四川省资阳市雁江区2021-2022学年五年级上学期期末学情分析语文试题（选用）

2021—2022学年度上期期末五年级学情分析题 语文（选用）参考答案及评价建议 第一部分 积累运用（46分） 一、选择题。（12分） 1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. B （每小题2分） 二、按要求答题。（34分） 7. 懒惰 火箭 结婚 辉煌 治疗 酷暑 漆黑 质朴（每个词语1分） 8. 惊 闻 拱（捧） 丰 领 流（每空0.5分） （1）流离失所 （1分）（2）略。（1分） 9.（1）示例：①我的家乡气候温和，是个好地方。（1分）②姐姐的脾气很温和，大家都喜欢她。（1分） （2） 示例：院子的中央，有一棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。（2分） （3） 地道战留下了奇迹。（1分） （4） 示例：【争先恐后】发令枪响了，运动员们像下山的猛虎一般，争着向前冲，都不甘心落后。【不计其数】公园里，五颜六色的菊花开放了，一朵、两朵、三朵……数不胜数的美丽菊花凑成了花的海洋。【左右为难】我最好的两个朋友参加班级选举，我犹豫不决：他俩旗鼓相当，到底该支持谁呢？（2分） （5） ①“讨论”和“听取”交换位置 ②“眼睛”改为 “目光” ③删掉“反复”或者“多次”（每小题1分） 10.（1）不弃功于寸阴 （2）学而不厌 （3）横有八荒 来日方长 （4）居安思危 由奢入俭难 （5）聒碎乡心梦不成，故园无此声 （每空1分） 11. 略。（故事题目1分，讲述内容2分） 第二部分 阅读理解（24分） 1、 课内阅读（10分） 12. 躲藏 强烈（每空1分） 13. 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。（1分） 14. B（1分） 15. 大树上 果实 露水（每空1分） 16. ××（每小题1分） 17. 喜爱（1分） 2、 课外阅读（14分） 18. 凝重 轻盈 浪漫 充实（或高远、忙碌）（每空1分） 19. 总分总（1分） 20. 因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。或：清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。（1分） 21. 脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。（1分） 22. 指海浪冲刷海岸的声音。夏天烟台的海很平静，海浪平缓轻柔，冲刷堤岸的声音轻微，就好像在和堤岸说悄悄话，用拟人的手法，更显得亲昵和情态化。（3分） 23. 抓住景物特点或结合自身生活实际，讲清理由即可。示例：我喜欢烟台冬季的海。冬天烟台的海如暴怒的狮子，有雷鸣般的轰响，蕴藏着无穷的力量。这种自然的力量蔚为壮观，给人以壮丽、浩瀚之感，同时也开阔人的胸怀。（2分） 24. 评分建议：紧扣烟台的海的特点，言语较简洁，有一定吸引力和宣传效果。（2分） 第三部分 习作（30分） 1 分类定等评价 一等（27—30分）：根据要求介绍清楚钟爱之物的外形，并通过事例体现自己的喜爱之情。自然过渡，层次清楚，语句生动流畅，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 二等（22—26分）：能把钟爱之物的外形介绍得较清楚，并通过事例体现自己的喜爱。语言较生动，表达通顺、连贯，能分段表述，标点使用较正确，错别字较少，卷面较整洁。 三等（18—21分）：能按作文要求介绍钟爱之物，内容基本清楚但不够具体，语句不够通顺，错别字较多，标点使用大体正确。 四等（10—17分）：内容杂乱无章，不具体，意思表达不清楚，语句的完整性和通顺程度不够，书写不够认真，错别字较多，标点符号使用不当，字数偏少。 五等（9分以下）：跑题，没有中心，不知所云；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；字迹潦草辨识困难；标点符号错误明显，字数很少等。 五年级语文学情分析题答案 第1页（共2页） $ 2021—2022学年度上期期末五年级学情分析题 语 文（选用） 姓名: 学校: 编号: 注 意 事 项 1．本科目答题时间：100分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、姓名和编号填写清楚，并认真核对条形码上的学校、姓名和编号。 3．判断题、选择题用铅笔填涂，非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚；在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 4．保持答题卡清洁，不要折叠，不要损坏；判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净，不留痕迹。其他分析题修改用修改符号，禁用涂改液和不干胶条。 学生禁填 填 涂 示 例 正确填涂法 错误填涂法 缺席学生，由教师用2B