四川省资阳市雁江区2021-2022学年六年级上学期期末学情分析语文试题（选用）

2021—2022学年度上期期末六年级学情分析题 语文（选用）参考答案及评价建议 第一部分 积累运用（43分） 一、选择题。（14分） 1. A 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. C 二、按要求答题。（29分） 8 喜鹊 斑点 糟糕 雕像 技高一筹 字正腔圆 9 答案不唯一，示例：五颜六色 人山人海 博览群书 见多识广 10 按要求完成句子练习。（11分） （1）示例：轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 （2）略。 （3）评卷建议：1.要聚焦选择的词语展开想象；2.所写内容要突出或体现“温暖”；3.文从字顺。 （4）①“红楼梦”加上书名号；②第一句末尾加上“之一”；③“反映”改为“刻画”或“塑造”等能与“人物形象”相搭配的词语；④“爱不失手”应为“爱不释手”。 11 背诵填空。（5分） （1）走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 （2）万水千山只等闲 （3）九曲黄河万里沙 （4）万紫千红总是春 （5）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路 12 口语交际。（5分） 评卷建议：1. 观点可任选（1分）；2. 理由须两条以上，并分点说明，有条理地表达（2分）；3. 理由能支持自己的观点（2分）。 第二部分 阅读理解（27分） 一、课内阅读（13分） 13 不是 而是 不但 还 14 只有一个地球 地球所拥有的自然资源也是有限的 15 列数字 说明矿物资源的形成经历时间很长，得来极不容易。 16 重新生长、形成 人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品   这些资源原本有可再生性，但现在因人为原因却不可再生 17 评分建议：主旨明确，语言简明，具有启发性、感染力和号召力。 二、课外阅读（14分） 18 C A (2分)  19 有病的时候 病稍好一些 逝世前不久 逝世前三天 20 每个人的时间都是有限的，珍惜时间、节约时间就可以用有限的时间做更多有意义的事,让生命更有价值，这样就等于延长了生命。 21 C 22 鲁迅先生一生，用自己的笔写了许多抨击敌人的文章，揭露他们的各种罪行，直刺敌人的要害，使敌人闻风丧胆。他的文章在中国革命斗争中，起到了积极的作用。因此我们说他的笔是武器。 23 评分建议：结合生活实际，办法可行，例子合理。 第三部分 习作（30分） 1 分类定等评价 一等（27—30分）：活动过程清楚，能把印象深刻的部分重点写；既有整体场景描写，也有细节刻画；感受与体会真实自然。格式正确，书写规范、整洁，错别字少，标点符号使用基本正确。全文不少于500字。 二等（22—26分）：活动过程较为清楚，有一定的主次详略；有整体描写和细节刻画的意识；有感受与体会。书写规范，错别字少，标点符号使用基本正确。全文500字左右。 三等（18—21分）：能按要求作文，内容基本清楚但不够具体，语句不够通顺，错别字较多，标点使用大体正确，全文不少于450字。 四等（10—17分）：内容杂乱无章，不具体，意思表达不清楚，语句的完整性和通顺程度不够，书写不够认真，错别字较多，标点符号使用不当，字数偏少。 五等（9分以下）：跑题，没有中心，不知所云；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；字迹潦草辨识困难；标点符号错误明显，字数很少等。 2 附加：选材新颖，构思巧妙，立意深刻，情感表达真实细腻，可附加1-2分的奖励。 3 卷面：使用钢笔或签字笔书写，字迹清晰，卷面整洁，不出现涂抹，正确使用修改符号，但修改不多。否则，可扣卷面1—2分。 六年级语文学情分析题答案 第1页（共2页） $ 2021—2022学年度上期期末六年级学情分析题 语 文（选用） 姓名: 学校: 编号: 注 意 事 项 1．本科目答题时间：100分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、姓名和编号填写清楚，并认真核对条形码上的学校、姓名和编号。 3．判断题、选择题用铅笔填涂，非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚；在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 4．保持答题卡清洁，不要折叠，不要损坏；判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净，不留痕迹。其他分析题修改用修改符号，禁用涂改液和不干胶条。 学生禁填 填 涂 示 例 正确填涂法 错误填涂法 缺席学生，由教师用2B铅笔填涂下面的缺席标记 缺席标记 第一部分 积累运用（43分） 一、选择题。（14分） 1 加点字注音全对的一项是（ ）。（2分） 澎湃 纪律 缩小 蹦跳 逃窜 A．pài lǜ suō bè