内容正文:
第一部分 知识积累与运用
专题一 古诗文默写
(一)直接型默写
河北近10年古诗文默写篇目浏览
年份
直接型默写
理解型默写
主题型默写
2021
《钱塘湖春行》《水调歌头》
《答谢中书书》
《论语》
《三峡》
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2020
《诗经·蒹葭》《满江红》
《茅屋为秋风所破歌》
《山坡羊·潼关怀古》《岳阳楼记》
《礼记·学记》
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年份
直接型默写
理解型默写
主题型默写
2019
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《送杜少府之任蜀州》
《卖炭翁》《富贵不能淫》《醉翁亭记》
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2018
《己亥杂诗》(其五)、《游山西村》
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《桃花源记》《小石潭记》
2017
《诗经·关雎》《送东阳马生序》
《论语》
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2016
《水调歌头》《无题》
《陋室铭》《醉翁亭记》
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2015
《游山西村》
《岳阳楼记》《论语》
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年份
直接型默写
理解型默写
主题型默写
2014
《茅屋为秋风所破歌》《鱼我所欲也》
《钱塘湖春行》
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2013
《沁园春·雪》《观刈麦》
《出师表》
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2012
《己亥杂诗》(其五)、《相见欢》
《小石潭记》《岳阳楼记》
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命题规律及分析:
(1)考查方式:古诗文默写的题型相对比较固定,分为直接型默写、理解型默写和主题型默写三大类。根据近十年河北省命题统计来看,直接型默写一直是重点考查形式,但也有向注重理解型默写和主题型默写转变的趋势,这种变化提高了默写的难度,考查了学生对古诗文理解记忆的能力。考查数量一般为3~5道小题,每空1分,分值为6~8分。
(2)考查范围:中考古诗文积累以《语文课程标准》为基础,古诗40首,古文21篇,考查篇目增加了《庄子·北冥有鱼》《列子·伯牙善鼓琴》《河中石兽》。因此,在全面复习的基础上,要注重对近几年来未曾考查篇目的背诵。
乱花渐欲迷人眼
高处不胜寒
山川之美
(一)直接型默写
1.(2021·河北)
(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
(3)山川之美,古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》)
海日生残夜
塞上燕脂凝夜紫
伤心秦汉经行处
烟波江上使人愁
居庙堂之高则忧其民
庭下如积水空明
2.(2021·四川乐山)
(1)海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(2)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(3)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(4)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
悠然见南山
山随平野尽
在乎山水之间也
落花时节又逢君
病树前头万木春
梦回吹角连营
3.(2021·天津)
(1)采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]
(2)山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
博学而笃志
海内存知己
大庇天下寒士俱欢颜
八百里分麾下炙
4.(2021·山东德州)
(1)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(《论语·子张》)
(2)海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
思而不学则殆
并怡然自乐
愿驰千里足
日暮乡关何处是
5.(2021·安徽)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语·为政》)
(2)黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(3)愿驰千里足,送儿还故乡。(《木兰诗》)
(4)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
独怆然而涕下
拣尽寒枝不肯栖
直挂云帆济沧海
经纶世务者
6.(2021·新疆)
(1)念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)]
(4)经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
悠悠我心
子宁不嗣音
日月之行
星汉灿烂
星河欲转千帆舞
俗子胸襟谁识我
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
7.(2021·广东)
(1)青青子衿,悠悠