7.1.2 烷烃的性质 教案-2021-2022学年下学期人教版（2019）高中化学必修第二册

第7章 有机化合物 第一节 认识有机化合物 第2课时 烷烃的性质 教学设计 【教学目标】 1．结合实验，掌握甲烷的主要性质及应用，培养“宏观辨识与科学探究”的核心素养。 2．根据甲烷的性质，迁移理解烷烃的性质及应用，培养“证据推理与变化观念”的核心素养。 3．理解取代反应并且会判断，培养“证据推理与模型认知”的核心素养。 【教学重难点】 1.教学重点 甲烷取代反应方程式的书写和实验 2.教学难点 取代反应 【课前准备】 多媒体、甲烷分子模型、烷烃分子模型、氯气的模型、甲烷、氯气、试管、饱和食盐水等 【教学过程】 【情境引入】 天然气、沼气和煤层气的主要成分是甲烷;护肤品、医用软膏中的 “ 凡士林 ” 和沥青铺的马路、蜡烛、蜡笔中的石蜡、汽油,其主要成分是含碳原子数较多的烷烃。 【思考】推断烷烃的熔沸点与什么有关？可溶性如何？ 一、烷烃的物理性质 1.烷烃均为难溶于水的无色物质。 【思考交流】观察规律 【讲述】2.烷烃的熔点、沸点、密度随着分子中碳原子数的增加（同时相对分子质量也在增大）而升高，在常温下的状态由气态变为液态，再到固态。 二、烷烃的化学性质 1.稳定性 与强酸、强碱或高锰酸钾等强氧化剂不反应 2.氧化反应 【注意事项】 煤矿中的爆炸事故多与甲烷气体爆炸有关。为了保证安全生产，必须采取通风、严禁烟火等措施。 2、实验室制备的气体在点燃前需要检验气体纯度，以防止爆炸事故。 1、 【讲述】 3.高温分解 烷烃在较高温度下可以分解，这一性质常被应用于石油化工和天然气化工生产中，从烷烃可得到一系列重要的化工基本原料。 【实验7-1】甲烷与氯气的反应 播放视频 【现象分析】 实验现象 分析原因 无光照 无明显变化 无光照该反应不能发生 光照 试管内气体颜色变浅 氯气逐渐消耗 试管壁上有油状液滴 生成不溶于水的液体 试管中液面上升 试管内气体压强减小 反应过程相对缓慢 许多有机反应比较缓慢 可能观察到白雾 生成HCl? 4.取代反应 CH4与Cl2需在光照时才能发生化学反应，有关化学方程式为：CH4+Cl2 CCl4+HCl(四氯代物)。 CHCl3+HCl(三氯代物), CHCl3+Cl2 CH2Cl2+HCl(二氯代物), CH2Cl2+Cl2 CH3Cl+HCl(一氯代物), CH3Cl+