第6课 全球航路的开辟-【历史好课】2021-2022学年高一历史精彩备课课件（中外历史纲要下）

第6课 全球航路的开辟 学习目标：了解新航路开辟的动因和条件；知道迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦的基本航海历程及结果；知道其他航路的开辟；初步理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 壹 殊途同归——向东还是向西 贰 另辟蹊径——天堑终变通途 叁 追寻梦想——动因还有条件 壹 追寻梦想——动因还有条件 小组合作 请同学们阅读教材并分组搜集相关史料，思考西欧人为什么要进行远洋探险，开辟新航路？ 材料：（1500前后的世界）敢于从事性命相关的航海探险的不是中国人、印度人或阿拉伯人，而是西欧人；是他们，驾着前程远大的浪潮——最终将吞没整个世界的浪潮——前进。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 壹 追寻梦想——动因还有条件 1、开辟新航路的尝试 材料：在伊比利亚半岛这片资源匮乏的土地上，只宜于种植小麦、葡萄和油橄榄。资源 短缺促使葡萄牙最早进行海外探险，进而带动了西班牙的航海事业。葡萄牙王国偏居伊 比利亚半岛一隅，土地贫瘠，葡萄牙人热衷于寻找新资源和肥沃的土地，早在13世纪初，就远离海岸来到大西洋的深海，寻找鱼、原木 和可以种植小麦的土地，以弥补国内资 源的短缺。 ——杰里·本特利和赫伯特·齐格勒著， 魏凤莲等译《新全球史》 资源短缺促使葡萄牙、西班牙，最早进行海外探险，他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。 1组 壹 追寻梦想——动因还有条件 2、资本主义萌芽出现，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 材料：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益 发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土 地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。……黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸是所要的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 ▲马可·波罗关于中国的描写 （教材34页史料阅读） 中世纪后期自给自足的庄园经济逐步解体，手工工场和租地农场的出现，西欧各国商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。欧洲人从《马可·波罗行纪》里了解到中国富甲天下、金银遍地，认为富裕的东方