内容正文:
1.3 三角函数的计算
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讲授新课
当堂练习
课堂小结
第一章 直角三角形的边角关系
九年级数学下(BS)
教学课件
1.复习并巩固锐角三角函数的相关知识.
2.学会利用计算器求三角函数值并进行相关计算.
(重点)
3.学会利用计算器根据三角函数值求锐角度数并计算.(难点)
学习目标
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回顾与思考
30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
三角
函数
锐角α
30° 45° 60°
sin α
cos α
tan α
问题: 如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m)
问题: 如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m)
在 Rt△ABC中,∠ABC=90°,
BC=ABsin∠α=200sin16°
你知道sin16°是多少吗?
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1.求sin18°.
第二步:输入角度值18,
屏幕显示结果sin18°=0.309 016 994
(也有的计算器是先输入角度再按函数名称键).
用计算器求三角函数值
一
第一步:按计算器 键,
sin
2.求cos72°.
第二步:输入角度值72,
屏幕显示结果cos72°=0.309 016 994
第一步:按计算器 键,
cos
3.求 tan30°36'.
最后按等号,屏幕显示答案:0.591 398 351;
第二步:输入角度值30.6 (因为30°36'=30.6°)
屏幕显示答案:0.591 398 351.
第一种方法:
第二种方法:
°' ″
键,
第一步:按计算器 键,
tan
第二步:输入角度值30,按 键,输入36,按
°' ″
第一步:按计算器 键,
tan
例1:用计算器求下列各式的值(精确到0.0001):
(1)sin47°; (2)sin12°30′;
(3)cos25°18′; (4)sin18°+cos55°-tan59°.
解:根据题意用计算器求出:
(1)sin47°≈0.7314;
(2)sin12°30′≈0.2164;
(3)cos25°18′≈0.9041;
(4)sin18°+cos55°-tan59°≈-0.7817.
典例精析
问题: 如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m)
在 Rt△ABC中,∠ABC=90°,
BC=ABsin∠α=200sin16°
你知道sin16°是多少吗?
BC=200sin16°≈55.12(米)
问题: 在本节一开始的问题中,当缆车继续由点B到达点D时,它又走过了200m,缆车由点B到点D的行驶路线与水平面的夹角为∠β=42°,由此你还能计算吗
在 Rt△BDE中,∠BED=90°,
DE=BDsin∠β=200sin42°
DE≈133.82(米)
E
为了方便行人推自行车过某天桥,市政府在10m高的天桥两端修建了40m长的斜道(如图).这条斜道的倾斜角是多少?
利用计算器由三角函数值求角度
二
为了方便行人推自行车过某天桥,市政府在10m高的天桥两端修建了40m长的斜道(如图).这条斜道的倾斜角是多少?
在Rt△ABC中,sin∠A=
那么∠A是多少度呢?
利用计算器由三角函数值求角度
二
已知sinA=0.501 8,用计算器求锐角A可以按照下面方法操作:
还以以利用 键,进一步得到
∠A=30°7'8.97 "
第二步:然后输入函数值0. 501 8
屏幕显示答案: 30.119 158 67°
°'″
操作演示
第一步:按计算器 键,
sin
SHIFT
例2:已知下列锐角三角函数值,用计算器求锐角∠A,∠B的度数(结果精确到0.1°):
(1)sinA=0.7,sinB=0.01;
(2)cosA=0.15,cosB=0.8;
(3)tanA=2.4,tanB=0.5.
解:(1)由sinA=0.7,得∠A≈44.4°;由sinB=0.01,得∠B≈