内容正文:
七年级下册
语文
6.老山界
人教版
学习目标 1.通读全文,了解文章所叙之事,揣摩词语的运用。
2.了解并学习文章安排材料的特点。
3.体悟课文的思想内容,感受红军的革命传统。
考点链接 分析心理描写的作用:(见第8题)
心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
心理描写的作用:①展示人物丰富的内心世界;②有助于更好地刻画人物性格,同时为下文做铺垫;③有助于突出作品的主题思想;④有助于展示情节的发展变化。
行路难
睡觉难
吃饭难
处境难
翻山之后
2.老山界是红军长征中所过的第一座难走的山。“难”在哪里?你能结合课文内容说说吗?课文最后又说,翻越老山界的困难“还是小得很”,这样说有什么作用?
“难”主要有:山高路险,人又累、又饿、又冷,装备笨重,敌人追击,老百姓对红军还不够理解。课文最后说翻越老山界的困难“还是小得很”,是与整个长征遇到的其他困难相比较而言,这更可以看出红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和长征胜利的来之不易。
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)我们就跟瑶民pān tán( )起来。
(2)前面又有一段路在qiào bì( )上,马爬不上去。
(3)路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就ɡū lu( )下去了吗?
(4)像春蚕在jǔ jué( )桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在wū yè( ),像波涛在澎湃。
攀谈
峭壁
咀嚼
呜咽
骨碌
(5)因为山路很难走,一路上需要dū cù( )前进。
(6)我们完成了任务,把一个坚强的意志ɡuàn shū( )到整个纵队每个人心中。
(7)广西的kē juān zá shuì( )特别重,广西军阀特别欺侮老百姓。
(8)因为实在太疲倦,一会儿就hān rán rù mènɡ( )了。
督促
灌输
酣然入梦
苛捐杂税
C
3.(原创题)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.第七届世界军人运动会在武汉举行,有来自109个国家的9300余名军体健儿同场竞技、增强友谊。(将“竞技”改为“竞赛”)
B.体验式游学作为一种新兴的教育模式,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(将“普遍”调到“欢迎”前面)
C.通过教育示范基地大力弘扬红色文化,传承红色基因,使青少年增强了爱国情、强国志。(删除“通过”或“使”)
D.广州荔湾区经过改造后的老屋,不仅保留了原有的外部轮廓,又显得焕然一新。(将“不仅”改为“既”)
A
【解析】动宾搭配不当,将“增强”改为“增进”。
它像一束永不褪色的红飘带
感动着一代又一代的人们
精段精练
①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
③“不要掉队呀!”
④“不要落后做乌龟呀!”
⑤“我们顶着天啦!”
⑥大家听了,哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。
⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。 耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
5.“这真是我生平没见过的奇观”这一句中的“奇观”指什么?表达了作者怎样的心情?
“奇观”是指黑夜行军时所见到的、听到的、联想到的景象。表达了作者豪迈、喜悦的心情。
6.选文画线句子中的“一步一步”能否换成“一步步”?为什么?
不能。“一步一步”包含着一步就是一步,不可跨跳,每一步都很小心、艰难的意思,这里通过红军战士行军的谨慎和行军速度慢,来衬托老山界的陡峭和险峻。
7.夜宿半山腰时很危险也很艰苦,但作者描写的夜景却很美,这样写景有什么作用?
写夜色的美好,突出山势的险峻,特别是写静夜