第5课 合理消费 （课件）-【上好课】四年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

开课啦 合理消费 五 新课导入 今天下午，我跟妈妈去文具店买东西，里 面的文具可多了，有铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔、白纸、本 子、橡皮擦、尺子、 铅笔盒、订书机等等等等。 　　 妈妈给了我五十块钱，让我选择自己喜欢的文具。我看了一下价钱，铅笔5块一盒，钢笔10元一支，圆珠笔两块一支，白纸20块一袋，本子3块一本，订书机8块一个，铅笔盒20块一个，橡皮檫1块一个、尺子2块一套……50块能够买什么呢？怎样搭配才能买到更多的文具呢？我在那里想了一会，我用10元买两盒铅笔，用10元买一支钢笔，用10元买5支圆珠笔，再用剩下的20块买一个铅笔盒，这样就刚好用完50块了。除了这种买法，我 还想到很多不同的搭配可以在50块以内买到很多文具。买完以后，我们 高高兴兴地回家了。 精打细算让小作者获得了良好的购物体验，如何像 他那样合理消费呢，这节课也让我们来说说如何 合理消费吧！ 同学们，生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。 活动一 那些我想要的东西 心愿 我想要的 理由 我的小心愿 你特别想让父母给你买的东西有哪些呢？ 心愿 我想要的 理由 心愿卡上的哪些东西父母是不会同意购买的，为什么？ 动动小脑筋 几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子!肯定许多同学都会羡慕的..... 小茜的心愿 你觉得她的父母会同意购买吗？为什么？ 当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况作出决定。当我们的一些愿望确实不合理，父母也会拒绝。 想一想 （1）下面这些同学的要求合理吗？为什么？ （2）如果你是父母，会怎样答复他（她）？ 爸爸，王晓晓妈妈