广东省珠海市香洲区文园中学2021-2022学年九年级(下)开学数学试卷

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2022-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) 香洲区
文件格式 DOCX
文件大小 240 KB
发布时间 2022-02-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-23
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年广东省珠海市香洲区文园中学九年级(下)开学数学试卷 一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.下列事件是必然事件的是(  ) A.某种彩票中奖率为1%,则买100张这种彩票必然中奖 B.今晚努力学习,明天考试必然考出好成绩 C.从装有2个红球、3个白球的袋中随机摸出4个球,则一定会摸出红球 D.抛掷一枚普通的骰子所得的点数一定不大于6 2.抛物线y=(x﹣1)2﹣2的顶点是(  ) A.(1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(1,2) D.(﹣1,﹣2) 3.方程x2﹣2x﹣4=0的根的情况是(  ) A.两实数根的积为4 B.两实数根的和为﹣2 C.没有实数根 D.有两个不相等的实数根 4.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,将△ABC绕点C逆时针旋转α角到△A1B1C的位置,A1B1恰好经过点B,则旋转角α的度数等(  ) A.70° B.65° C.55° D.35° 5.如图,在⊙O中,弦AB=6,半径OC⊥AB于P,且P为OC的中点,则AC的长是(  ) A.2 B.3 C.4 D.2 6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,下列结论错误的是(  ) A.cosB B.sinA C.tanA D.tanB 7.圆的直径是13cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是(  ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切 8.某赛季中国男子篮球职业联赛,采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),比赛总场数为380场,若设参赛队伍有x支,则可列方程为(  ) A.x(x﹣1)=380 B.x(x﹣1)=380 C.x(x+1)=380 D.x(x+1)=380 9.如图,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是直线x=1.对于下列说法: ①abc<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④当﹣1<x<3时,y>0;⑤a+b>m(am+b)(m≠1),其中正确有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(共6小题,每题4分,共24分) 11.若点P(m,﹣2)与点Q(3,n)关于原点对称,则(m+n)2021=   . 12.将二次函数y=x2﹣4x+5化为y=(x﹣h)2+k的形式为    . 13.如图,扇形的弧长是20π,面积是240π,则此扇形的圆心角的度数是    . 14.如图,李明打网球时,球恰好打过网,且落在离网4m的位置上,则网球的击球的高度h为    . 15.某博览馆有A,B两个入口和C,D,E三个出口,小明入馆游览,他从A口进E口出的概率是    . 16.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E、F分别是BC、CD的中点,DE、AF交于点G,AF的中点为H,连接BG、DH.给出下列结论: ①AF⊥DE;②DG;③HD∥BG;④△ABG∽△DHF. 其中正确的结论有    .(请填上所有正确结论的序号) 三、解答题(共4小题,共46分) 17.解方程: (1)3x(2x+3)=4x+6. (2)sin260°+cos260°﹣tan45°. 18.如图,已知直线y1=x+m与x轴、y轴分别交于点A,B,与双曲线y2(x<0)分别交于点C,D,且点C的坐标为(﹣1,2). (1)分别求出直线、双曲线的函数表达式. (2)求出点D的坐标. (3)利用图象直接写出:当x在什么范围内取值时y1>y2? 19.△ABC内接于⊙O,CA=CB,BD为⊙O的直径,∠DBC=30°. (1)如图1,求证:△ABC为等边三角形; (2)如图2,弦AE交BC于点F,点G在EC上,∠BAF=∠GAF,求证:FB=FG. 20.如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6相交于A(,)和B(4,m),直线AB交x轴于点E,点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PC⊥x轴于点D,交抛物线于点C. (1)求抛物线的解析式; (2)连接AC、BC,是否存在一点P,使△ABC的面积等于14?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由. (3)若△PAC与△PDE相似,求点P的坐标. $

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