【分层训练】3.3.2 体积单位间的进率 五年级下册数学同步练习 人教版（含答案）

第三单元：长方体和正方体 第4课时：体积单位间的进率 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．一个正方体的底面积是16平方分米，这个正方体的体积是（ ）立方分米。 A．96 B．256 C．64 D．无法确定 2．与4.05立方米不相等的是（ ）。 A．4050000立方厘米 B．4050立方分米 C．40500立方厘米 3．在、、、这组数据中，相等的数据有（ ）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 4．要记录一个箱子占多大空间，用（ ）单位． A．长度 B．面积 C．体积 5．棱长1m的正方体可以切成（ ）个棱长为1cm的正方体。 A．100 B．1000 C．100000 D．1000000 二、填空题 6．6.05吨＝（ ）吨（ ）千克；5m3400dm3＝（ ）m3。 7．3.8立方米＝（ ）立方分米；200立方厘米＝（ ）立方分米。 8．在横线上填出适当的体积单位。 橡皮的体积约是10（ ） VCD机的体积约是22（ ） 集装箱的体积约是40（ ） 9．1立方分米的正方体可以分成（ ）个1立方厘米的小正方体。 10．立方米和立方分米单位间的进率是（ ），立方分米和立方厘米单位间的进率是（ ）。 三、排序题 11．把、、、按从大到小的顺序排列。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 四、计算题 12．求出下列图形的表面积和体积。（单位：cm） 【拓展运用】 五、解答题 13．为了迎接建校95周年，幸福小学五年级学生用棱长4cm的正方体木块拼插积木，在宣传栏旁边搭起一面长8m、宽12cm、高2m的宣传墙，这面墙一共用了多少块积木？ 14．一种饼干的包装盒是长方体，长30厘米，宽20厘米，高10厘米。8盒这样的饼干像下图一样摞起来装在一个纸箱内，纸箱的容积至少是多少立方分米？ 参考答案 1．C 2．C 3．B 4．C 5．D 6．6 50 5.4 7．3800 0.2 8．立方厘米 立方分米 立方米 9．1000 10．1000 1000 11． 12．长方体表面积： （20×30＋20×10＋30×10）×2 ＝（600＋200＋300）×2 ＝1100×2 ＝2200（平方厘米） 体积：20×30×10 ＝600×10 ＝6000（立方厘米） 正方体表面积： 12×12×6 ＝144×6 ＝864（平方厘米） 体积：12×12×12 ＝144×12 ＝1728（立方厘米） 13．30000块 8m＝800cm 2m＝200cm 800×12×200÷4³＝30000（块） 14．48立方分米 30×20×10＝6000（立方厘米）＝6立方分米 6×8＝48（立方分米） 答：纸箱的容积至少是48立方分米。 $