【分层训练】3.2 列队表演(一) 三年级下册数学同步练习 北师大版(含答案)

2022-02-23
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 队列表演(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 452 KB
发布时间 2022-02-23
更新时间 2022-03-25
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2022-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32568456.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元:乘法 第2课时:列队表演(一) 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1.下图表示( )的计算过程。 × * * * * A. B. C. D. 2.下面的点子图分别是淘气、丁丁和笑笑在计算13×12时所用的方法,你认为下面哪个算式可以准确地表示出他们的计算过程。依次填入正确的一组是( )。 ① ② ③ A.③②① B.①②③ C.③①② 3.32×30=( ) A.1500 B.960 C.8500 D.860 4.有15只青蛙,每只青蛙吃害虫45只,一共吃了(    )只. A.675     B.685     C.695 5.芳芳利用点子图理解算式14×12,图中框框的部分表示( )。 A.14×10 B.10×4 C.10×10 D.12×10 二、填空题 6. 7.请将计算23×16的表格法填完整。 × ( ) ( ) 10 ( ) ( ) 6 ( ) ( ) 最后:______。 8.学校阶梯教室有12排座位,每排能坐13人,一共能坐多少人?小芳是这样算的:(人);小明是这样算的:( )。 小芳是这样想的: 小明是这样想的: 9.计算23×32时可以这样想:23×( )=( ),23×( )=( ),( )+( )=( )。 三、判断题 10.36×21可以先求20个36是多少,再加上1个36。( ) 11.40×10+10和40×11的得数是相等的.( ) 四、计算题 12.把下面的表格补充完整,并列式计算。 × 10 7 10 ( ) ( ) 9 ( ) ( ) 17×( )=( ) 【拓展运用】 五、解答题 13.同学们进行体操表演,每排12人,有12排,一共有多少人? 14.在体育健康主题月中,体育老师为同学们购买奖牌,请填表格。 盒数 1 10 12

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