专题02 《课外古诗词诵读(一)》-2021-2022学年七年级语文下册诗词阅读百分练

2022-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 285 KB
发布时间 2022-02-23
更新时间 2022-02-23
作者 xkw_054175464
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审核时间 2022-02-23
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内容正文:

七下诗词百分练2《课外古诗词诵读(一)》 【考点解析】: 《竹里馆》这首诗是王维晚年隐居蓝田辋川时期创作的五绝。写隐者的闲适生活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。起句写诗人活动的环境非常幽静。开头一个“独”字贯穿了全篇。“幽篁”指幽深的竹林。次句承上写诗人悠然独处,借弹琴和长啸来抒发自己的情感。三、四两句写自己的内心世界没有人能理解。起句写“人不知”,结句写“月相照”,相互呼应。 《春夜洛城闻笛》是李白的一首七言绝句,此诗因闻笛声而感发写乡思。题中“洛城”表明是客居,“春夜”点出季节及具体时间。全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,却不期然而打动了许许多多听众,这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声由春风吹散,传遍了洛阳城。这是诗人的想象,也是艺术的夸张。第三句说明春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,于是紧接一句说,哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢!水到渠成而戛然而止,因而余韵袅袅,令人回味无穷。 《逢入京使》岑参这首名作之所以受到推崇,主要是写得自然、本色。这次西行的目的,他自己曾作过这样的说明: “万里奉王事,一身 无所求; 也知塞垣苦,岂为妻子谋。”因此从道理上讲,他是自愿的,情绪的基调当是昂扬乐观的。首联塑造西行途中的旅人形象,描绘的两个画面一远一近,一全景一局部。第二句夸张的特写镜头,在极力渲染对亲人思念之深的同时,也为其后写“报平安”做了一个很好的铺垫。后二句场面描写中,诗人的心理描摹可谓曲折传神,进一步凸显了诗人对家人的眷恋之情。 《晚春》这是一首描绘暮春景色的七绝。乍看来,只是写百卉千花争奇斗艳的常景,但进一步品味便不难发现,诗写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景:花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,吐艳争芳,色彩缤纷,繁花似锦,就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,而化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采。寥寥几笔,便给人以满眼风光、耳目一新的印象。 诗歌鉴赏的方法:关注题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容;知人

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