浙江省金华市义乌市绣湖中学2021-2022学年七年级下学期寒假作业监测（开学）语文试题

绣湖中学七年级语文学情调研卷 2022.2.16 一、书写（3分） 二、基础知识积累（19分） 1. 阅读下面的语段，完成（1）-（3）题。（5分） 生活需要一种诗意，阅读文学作品，  ①  。那些厚重的、小巧的文学作品，静静地躺在你的手中，当你的指尖划过它时，它在你的耳畔沙沙低语，  ②  进你的心田，驱除你的烦zào（ ），丰盈你的生命，震撼你的灵魂。阅读文学作品的过程，是一段长途跋涉的旅程，阅读的快乐，无关身份、地位、金钱。拿起文学作品，别让诗意的生活销声匿迹。 （1）根据拼音写汉字，给加下划线的字注音。（2分） 烦（zào）_______  销声匿迹 （2）“盈”在《现代汉语词典》（第7版）中有下面三个义项，文中“丰盈”的“盈”意思应为（   ）（1分） A．充满  B．多出来，多余 C．姓氏 （3）根据语意，分别填入①②处的句子或词，最恰当的一项是（   ）（2分） A．就是创造绮丽的诗意生活  流泻 B．就是创造诗意生活的绮丽  流淌 C．就是创造绮丽的诗意生活  流淌 D．就是创造诗意生活的绮丽  流泻 2. 下列说法不正确的一项是（    ）（2分） A. “这个值多少钱?”“这”是具有指示作用的指示代词。 B. “可怜的老大臣眼睛越睁越大”中的“可怜”是形容词。 C. “最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法”中的“一个”是数词。 D. “不信,请看那朵流星”中的“信”和“看”都是动词。 3. 下列各句用语得体的一项是（　　）（2分） A. 贵校师生热情地邀请我莅临指导，校长亲自在校门口迎接，我很感动。 B. 周末去朋友家做客，见面后，朋友对我说：“您的到来使我家蓬荜生辉。” C. 我的大作已正式出版，现已寄至您处，请在百忙之中予以指正。 D. 你知道吗？我们初中毕业时的合影，我一直当作最珍贵的礼物惠存着。 4. 古诗文默写 （10分） （1）在面对错综复杂的世界时，我们应当在自身修养上狠下功夫，正如《诚子书》中用双重否定 句式所说“ ， ”，明确志向，奔赴远方。 （2）《论语》中阐述了学习与思考的辩证关系的语句是：“ ， ”。 （3）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡 《秋词》） （4）深林人不知， 。（王维《竹里馆》） （5） ,凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》) （6）士别三日，        。  （《孙权劝学》） （7）《木兰诗》诗中通过环境描写，渲染军旅生活苦寒气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句 是：         ，         。 三、名著阅读（10分） 5. 下列关于名著内容的叙述，正确的一项是（　　）（2分） A. 不拉刘四爷的车，却能住在人和厂，这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”，想让祥子给他做女婿。 B. 柳青的代表作品《创业史》讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。 C. 尽管祥子卖掉赖以生存的车，请来了“收生婆”，还请来了“蛤蟆大仙”陈二奶奶，虎妞还是因为难产而死去了。 D. 《红岩》则反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗，它成功塑造了许云峰、江姐、甫志高、刘思扬等英雄形象。 6. 阅读下面两个片段，回答问题。（4分） A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车， 几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。 B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。 他连哭都哭不出声来！ （1）A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是 ； （2）B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是 。 7. “联结”是有效的名著阅读策略，请你仿照示例，将下列名著进行联结。（4分） 备选名著：《骆驼祥子》《红岩》《创业史》《海底两万里》《哈利·波特与死亡圣器》 选择的书籍 （至少两部） 示例：我联结的是《海底两万里》与《哈利·波特与死亡圣器》。 （1）我联结的是