第二单元 基础巩固+类文阅读-2021-2022学年八年级语文下册单元复习及备考知识清单（部编版）

第二单元 单元目标 【知识与技能】 1.理解说明对象的特征，了解说明文常用的说明方法。 2.理清文章脉络，明确文章的说明顺序。 3.体会说明语言的多样性。 【过程与方法】 1.通过自主阅读快速提取文章信息。 2.讨论说明方法和品味语言这一方面，采取学生探究与教师点拨相结合的形式,让学生在自主、探究中得出结论，提高学生分析和运用的能力,同时由教师指出答题的规范性问题。 3.采用多媒体课件,尽量给学生以直观感受，刺激学生的多种感知觉器官,以增强教学效果。 4.参照课文,练习写作一篇说明文。 【情感、态度与价值观】 引导学生养成认真观察的习惯，注重培养创造精神，提高文化品位和审美情趣，激发学生对科学的热爱之情。 基础巩固 一、选择题 1．下列加点字注音有误的一项是（ ） A．龟裂（jūn） 农谚（yàn） 迁徙（xǐ） 销声匿迹（nì） B．腐蚀（shí） 缄默（xián） 两栖（qī） 风雪载途（zài） C．褶皱（zhě） 咀嚼（jué） 雾霭（ǎi） 追本溯源（sù） D．凋零（diāo） 瑕疵（cī） 狩猎（shòu） 草长莺飞（zhǎnɡ） 【答案】B B.有误，缄默，“缄”应读作jiān。 故选B。 2．下列词语书写有误的一项是（ ） A．次第 骨骼 山麓 不解之迷 B．劫难 陨石 晴朗 衰草连天 C．致密 沟壑 帷幕 天衣无缝 D．喧嚷 枯燥 潮汐 难以置信 【答案】A 【解析】 A．有误，“不解之迷”应为“不解之谜”。 故选A。 3．下列句子中加点的成语理解不正确的一项是（ ） A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。（“销声匿迹”本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。） B．这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（“草长莺飞”指绿草茂盛，黄莺飞舞。形容江南春天的美好景色。） C．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过……（“目空一切”指什么也看不见。） D．如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。（“天衣无缝”形容事物＜多指诗文、话语等＞严密，没有一点儿破绽。） 【答案】C 【解析】 C. 有误，目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。 故选C。 4．填入下面句中的标点符号正确的一项是（ ） 碎石是从哪里来的呢 还不是从那些山崖上崩落下来的 再仔细瞧瞧 还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝 A．？ ！ ， 。 B．？ 。 ！ 。 C．， 。 ！ 。 D．！ ？ ， 。 【答案】A 【解析】 第一句话是疑问的语气， “呢”后应加问号；“还不是”有感叹的意味；“再仔细瞧瞧”与“还会发现”是同一句话，之间应用逗号链接。 故选A。 5．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是 ①气候变化在全球引起了激烈的争论。 ②也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。 ③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。 ④这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。 ⑤因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。 A．①②④③⑤ B．①③②④⑤ C．①③⑤②④ D．①③⑤④② 【答案】B 【解析】 排列这几个句子的顺序，要首先阅读这些句子，明确这个语段是围绕气候变化的争论展开的，所以①是中心句，做首句。然后看到③句“归咎于全球变暖”，②④⑤句都是有关气候变暖的；所以②④⑤句是联系紧密的几句话；然后看②③⑤句，④中“这些人”指的是认为全球变暖的作用被远远夸大的科学家，因此④前是②，⑤是对科学家看法的解释，所以在②④句后。这段话顺序是：①③②④⑤。故选B。 6．下列说法有误的一项是（ ） A．《大自然的语言》全文思路清晰明了：描述物候现象——作出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义。 B．《大雁归来》通篇使用了拟人的修辞手法，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动，说明了大雁是人类有益无损的伙伴。 C．《阿西莫夫短文两篇》用科学研究中的两则实例，有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。文章论点明确，论据确凿，论证有力，是一篇较为规范的议论文。 D．《时间的脚印》是一篇事理说明文，作者向我们展示了岩石记录时间的特异功能。 【答案】C 【解析】 C.有误，《阿西莫夫短