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四川省成都市简阳市简城学区2021-2022学年九年级上学期 12月阶段性练习题数学试题
一、单选题(每题3分,共30分)
1.(3分)若关于x的方程(m﹣1)x2+mx﹣1=0是一元二次方程,则m的取值范围是( )
A.m≠1 B.m=1 C.m≥1 D.m≠0
2.(3分)已知反比例函数y=﹣,则( )
A.y随x的增大而增大 B.当x>﹣3且x≠0时,y>4
C.图象位于一、三象限 D.当y<﹣3时,0<x<4
3.(3分)已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=9cm,b=4cm,则线段c长( )
A.6cm B.5cm C.18cm D.±6cm
4.(3分)如图,有两棵树,一棵高19米,另一棵高10米,两树相距12米.若一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则小鸟至少飞行( )
A.10米 B.15米 C.16米 D.20米
5.(3分)用配方法解方程x2﹣8x+3=0时,配方后所得的方程是( )
A.(x﹣2)2=1 B.(x﹣4)2=11 C.(x﹣4)2=13 D.(x+4)2=19
6.(3分)若两个相似三角形对应边上的高线之比为3:1,则对应角的平分线之比为( )
A.9:1 B.6:1 C.3:1 D.:1
7.(3分)如图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图,这些相同的小正方体的个数是( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
8.(3分)如图,点A、B、C均在小正方形的顶点上,且每个小正方形的边长均为1,则cos∠BAC的值为( )
A. B. C.1 D.
9.(3分)如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC的度数为( )
A.40° B.80° C.120° D.不能确定
10.(3分)下列各组图形中可能不相似的是( )
A.各有一个角是45°的两个等腰三角形
B.各有一个角是60°的两个等腰三角形
C.各有一个角是105°的两个等腰三角形
D.两个等腰直角三角形
二、填空题(每题4分,共16分)
11.(4分)已知实数x、y满足,则= .
12.(4分)若关于x的一元二次方程x2﹣5x+2k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围为 .
13.(4分)在直角△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若CD=6,则点D到斜边AB的距离为 .
14.(4分)如图,△AOC≌△BOD,则∠A= ,OA= .
三、计算题(共6小题,共54分)
15.(12分)(1)计算:|﹣1|+(2021﹣1)0﹣(﹣)﹣1﹣3tan30°.
(2)解方程:2(x﹣3)﹣(x+3)(x﹣3)=0.
16.(6分)先化简,再求值:÷(﹣x﹣2),其中|x|=2.
17.(8分)如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆底端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC是12米,梯坎坡度i=1:,求大楼AB的高度是多少?(结果保留根号)
18.(8分)受疫情影响,很多学校都纷纷响应了“停课不停学”的号召,开展线上教学活动.为了解学生上网课使用的设备类型,某校从“电脑、手机、电视、其它”四种类型的设备对学生做了一次抽样调查.调查结果显示,每个学生只选择了以上四种设备类型中的一种,现将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)若该校共有1500名学生,估计全校用手机上网课的学生共有 名;
(3)在上网课时,老师在A、B、C、D四位同学中随机抽取一名学生回答问题,求两次都抽取到同一名学生回答问题的概率.
19.(10分)如图,一次函数y=k1x+b的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,与反比例函数y=的图象分别交于C,D两点,若点C坐标是(3,6),且AB=BC.
(1)求一次函数y=k1x+b与反比例函数y=的解析式;
(2)求△COD的面积;
(3)直接写出当x取何值时,k1x+b<.
20.(10分)如图,在△ABC中,AB=6,BC=4,AC=8,把线段AB沿射线BC方向平移(点B始终在射线BC上)至PQ位置,直线PQ与直线AC交于点D,又连结BQ与直线AC交于点E.
(1)当BP=3时,求证:△PBD∽△PQB;
(2)当点P位于线段BC上时(不含端点B,C),设BP=x,DE=y,试求y关于x的函数解析式,并写出定义域.
(3)当以Q,D,E为顶点的三角形与△ABC相似时,求PB的长.
一、填空题(每题4分,共20分)
21.(4分)若x1,x2是方程x2﹣4x﹣2020=0的两个实数根,则代数式的值等于 .
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