第一单元 中华人民共和国的成立和巩固(背记手册)-2021-2022学年八年级下册历史【名校课堂】同步教学(部编版)

2022-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中同步教学
审核时间 2022-02-24
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来源 学科网

内容正文:

第一单元中华人民共和国的成立和巩固 第1课中华人民共和国成立 课时知识梳理 1.中国人民政治协商会议 (1)时间、地点:1949年9月,北平。 (2)主要内容: ①会议决定成立中华人民共和国,通过了起临时宪法作用的《中国人民 政治协商会议共同纲领》。 ②中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,选举了中央人 民政府委员会。 ③改北平为北京,作为中华人民共和国的首都,以《义勇军进行曲》为代 国歌,以五星红旗为国旗,采用公元纪年。 ④在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。 (3)性质:暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权。 (4)意义:初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 2.开国大典 (1)时间、地点:1949年10月1日,在天安门广场举行。 (2)大典盛况:毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政 府今天成立了!”毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣布本政府为代表中华 人民共和国全国人民的唯一合法政府。随后,举行了阅兵式、群众游行。 (3)历史意义: ①国内:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民 终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立 自主的国家,中国人从此站起来了。 ②国际:中华人民共和国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的 力量。 3.西藏和平解放 (1)背景:西藏自古以来就是中国的领土。1949年开国大典时,西藏宗 教领袖之一班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛泽东主席,表示拥护中国共产 党和中央人民政府,希望早日解放西藏。中央人民政府多次希望西藏地方 政府派代表到北京谈判。 (2)过程:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的 代表团到达北京,与中央人民政府谈判。双方达成《中央人民政府和西藏地 方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。 (3)意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。 教材问题解答》 中国人民政治协商会议为新中国成立作了哪些准备?(教材P6课后 活动) 参考答案:(1)体制准备:通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,具 有临时宪法的作用。 (2)组织准备:中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代 表大会的职权,选举了中央人民政府委员会。 (3)事项准备:决定改北平为北京,并作为首都,决定采用公元纪年,确 定国名、国旗和代国歌。 第2课 抗美援朝 课时知识梳理 》 1.背景: (1)1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内 战的决定,并派遣第七舰队侵入台湾海峡。 (2)美军悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。 (3)侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区。 (4)1950年10月,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战。 2.目的:抗美援朝,保家卫国。 ·2· 3.经过: 中朝军民连续 1953年7月,美 1950年10月,以 发动五次大规模战 国不得不在停战协定 彭德怀为司令员兼政 →役,把美国侵略军→上签字,中朝军队打 治委员的中国人民志 赶回到三八线附 破了美军不可战胜的 愿军开赴朝鲜战场。 近。 神话。 4.意义: (1)抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫 了中国人民和平生活。 (2)稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的 国际地位。 (3)抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣 言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 5.战斗英雄黄继光和邱少云 黄继光:在上甘岭战役中,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为 战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲 事迹 邱少云:为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律, 纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲 中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英 精神 雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的 抗美援朝精神,被誉为“最可爱的人” 教材问题解答…》 请你结合中国近现代历史和对毛泽东、彭德怀所说话的理解,分析抗美 援朝战争胜利的伟大意义。(教材P12课后活动) 参考答案:抗美援朝战争的胜利,打破了美军不可战胜的神话,提高了 中国的国际地位;捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活:是中国人 民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里 程碑。 ·3· 第3课 土地改革 课时知识梳理 1.原因 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新解放区广大农 民迫切要求进行土地改革,获得土地。 2.依据 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 3.具体内容 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同 时也分给地主一份

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