内容正文:
第3节 动能和动能定理 同步测试
1、下列说法中,正确的是 ( )
A.物体的动能不变,则其速度一定也不变
B.物体的速度不变,则其动能也不变
C.物体的动能不变,说明物体的运动状态没有改变
D.物体的动能不变,说明物体所受的合外力一定为零
2、关于动能的理解,下列说法错误的是( )
A.凡是运动的物体都具有动能
B.动能不变的物体,一定处于平衡状态
C.重力势能可以为负值,动能不可以为负值
D.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化
3、关于动能,下列说法中正确的是 ( )
A.运动物体所具有的能叫做动能
B.物体运动的加速度为零,其动能不变
C.物体做匀速圆周运动,是变速运动,所以其动能也改变
D.物体做斜向上抛运动,运动过程中重力始终做功,所以其动能增加
4、如图所示,质量m=1kg、长L=0.8m的均匀矩形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的动摩擦因数为µ=0.4。现用F=5N的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F的功至少为(g取
)( )
A.1J
B.1.6J
C.2J
D.3.2J
5、如图所示,一木块沿着高度相同、倾角不同的三个斜面由顶端静止滑下,若木块与各斜面间的动摩擦因数都相同,则滑到底端的动能大小关系是( )
A.倾角大的动能最大
B.倾角小的动能最大
C.倾角等于45°的动能最大
D.三者的动能一样大
6、两块相同材料的物块A、B放在水平粗糙的地面上,在水平力F作用下一同前进,如图所示,其质量之比mA∶mB=2∶1.在运动过程中,力F一共对物体做功300 J,则A对B的弹力对B所做功为 ( )
A.100J B.150J
C.300J D.缺条件,无法算出
7、(多选)一物体在水平方向的两个平衡力(均为恒力)作用下沿水平方向做匀速直线运动,若撤去一个水平力,则有 ( )
A.物体的动能可能减少 B.物体的动能可能不变
C.物体的动能可能增加 D.余下的一个力一定对物体做正功
8、(多选)在离地面一定高度处,以相同的动能,向各个方向抛出多个质量相同的小球,这些小球到达地面时,有相同的 ( )
A.动能 B.速度 C.速率 D.位移
9、(多选)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力F作 用。此后,该质点的动能可能( )
A.—直增大
B.先逐渐减小至零,再逐渐增大
C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小
D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大
10、(多选)关于物体所受合外力做功和动能变化的关系,下列说法正确的是( )
A.如果物体所受合外力为零,则合外力对物体所做的功一定为零
B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零
C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定发生 变化
D.如果合外力对物体所做的功不为零,则动能一定 变化
11.质量为m=50 kg的滑雪运动员,以初速度v0=4 m/s从高度为h=10 m的弯曲滑道顶端A滑下,到达滑道底端B时的速度v1=10 m/s.求滑雪运动员在这段滑行过程中克服阻力做的功.(g取10 m/s2)
12. 粗糙的1/4圆弧的半径为0.45 m,有一质量为0.2 kg的物体自最高点A从静止开始下滑到圆弧最低点B.然后沿水平面前进0.4 m到达C点停止. 设物体与轨道间的动摩擦因数为0.5(取g=10 m/s2),求:
(1)物体到达B点时的速度大小;
(2)物体在圆弧轨道上克服摩擦力所做的功.
答案:
1、B 2.B 3、B 4.B 5. A 6、A 7、AC 8、AC 9. ABD 10.AD
11. [解析] 从A运动到B,运动员所受摩擦力随之变化,所以克服摩擦力所做的功不能直接由功的公式求得,此时要根据动能定理求解.
设摩擦力做的功为W,根据动能定理
mgh-W=mv-mv
代入数值得:W=2 900 J.
[答案] 2 900 J
12. [解析] (1)物体从B运动到C的过程,由动能定理得:-μmgx=0-mv
解得:vB=2 m/s.
(2)物体从A运动到B的过程,由动能定理得:
mgR-Wf=-0mv
解得:Wf=0.5 J.
[答案] (1)2 m/s (2)0.5 J
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$第3节 动能和动能定理 同步测试
1.一物体做变速运动时,下列说法中正确的是 ( )
A.合外力一定对物体做功,使物体动能改变
B.物体所受合外力一定不为零
C.合外力一定对物体做功,但物体