内容正文:
科学(教育科学出版社 六年级|下册) 第二单元 6 化学变化伴随的现象 学案
第二单元 物质的变化
第6课时 化学变化伴随的现象 学案
班级: 课时: 课型:
一、学习目标
1. 知道硫酸铜溶液和铁钉会发生化学变化;
2. 了解化学变化会伴随的各种现象。
二、学习重难点
【学习重点】
做好硫酸铜溶液和铁的化学变化实验
【学习难点】
通过概括和总结出化学变化伴随的现象。
三、知识构建
【自主学习】
1. 物质的变化包括___________和___________。
2. 简述物理变化和化学变化的区别。
【合作探究】
(1) 实验:硫酸铜溶液与铁钉反应实验。
1. 硫酸铜是一种怎样的物质?将你的观察记录下来。
2. 硫酸铜溶液呈 。
3. 将硫酸铜溶液与铁钉反应的实验现象记录在下面的表格中。
硫酸铜溶液与铁钉反应实验现象记录表
铁钉放入溶液时的现象
取出铁钉后的现象
4. 铁钉与硫酸铜溶液会发生化学反应,产生
和 。
(2) 归纳物质的化学变化伴随的现象。
1. 碘酒滴在米饭上,发生化学变化,现象是: 。
2. 小苏打和白醋发生了化学变化,现象是: 。
3. 点燃蜡烛,发生了化学变化,现象是: 。
4. 铁钉和硫酸铜发生了化学变化,在杯子底部有 ,且硫酸铜溶液的 也变浅了。
三、层级练习
【随堂练习 夯实基础】
(一)填空题。
1. 硫酸铜是一种______色的_________。
2. 硫酸铜溶液与铁钉会发生_______变化,产生一种新物质:______。
3. 伴随着化学变化的现象有________、________、________、________。
(二)判断题。
1. 物质发生化学变化,不一定发光发热。 ( )
点燃烟花,会发光发热,属于化学变化。( )
2. 把沙子放入水中,有沉淀物产生,发生了化学变化。( )
3. 物体的颜色变了就一定发生了化学变化。( )
把水烧开,冒出“白汽”,属于化学变化。( )
(三)选择题。
1. 硫酸铜溶液不能用( )来盛装。
A.玻璃容器 B.铁制容器 C.铜制