7.3.6压力压强-2021-2022学年七年级科学下册课后培优练（浙教版）

浙教版七下第三章：《压力和压强》培优训练 1.水平桌面上的茶杯对桌面有压力。下列有关茶杯对桌面压力的说法，正确的是（▲） A.茶杯对桌面的压力方向是竖直向上的 B.茶杯对桌面的压力作用在茶杯上 C.茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 【答案】D 【解析】【分析】（1）此题考查了弹力的产生、压力与重力的区别、力的定义等知识点。（2）放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，但压力永远不会是重力。（3）哪个物体对别的物体施加了压力，该物体就发生了弹性形变。 【详解】茶杯对桌面的压力方向是垂直于桌面向下的，故A错误。茶杯对桌面的压力，是茶杯对桌面施加了一个作用，故施力物体是茶杯，受力物体是桌面，故B错误。茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等。故C错误。当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力。故选：D。 2. 如图所示，GA=20N,GB=5N,F=120N,若物体A、B处于静止状态，则墙面受到的压力是（▲） A.20N B.25N C.120N D.145N 【答案】C 【解析】重力是作用在竖直方向上的力，压力则是垂直于接触面的力，在此题中，物体处于静止状态，墙面所受压力的大小不会受到重力的影响。 【分析】真正理解重力与压力的区别，才是正确解决此题的关键。 【详解】墙面受到的压力是120N的水平推力F产生的，与物体的重力无关，因此为120N．答案C符合题意。故选C。 3.下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是(▲) 【答案】A 【解析】压力不是重力。 ①垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力的方向与接触面相垂直，作用点在接触面上； ②由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向竖直向下，重力的作用点在重心。 ③只有放在水平面上的物体，对水平面的压力才等于重力。 【分析】此题考查的是压力和重力两个力的区别．如果能从大小、方向、作用点等方面分析，一般就不会混淆了。 【详解】A、B 物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对斜面的压力与斜面垂直，作用点在接触面上．A示意图正确，B示意图错误； C、物体受到的重力竖直向下，作用点在重心，不在接触面上；物体对水平面的压力与水平面垂直，作用点在接触面上，不在重心．此示意图错误； D、物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对竖直墙壁的压力与墙壁垂直，作用点在接触面上，不在重心。此示意图错误。故选A。 4.如图，GA=10N,GB=20N。则A对地的压力为(▲) A.10N B.20N C.30N D.0 【答案】D 【解析】发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力；弹力的产生条件是：①直接接触；②发生弹性形变。 【分析】本题关键是要明确弹力产生的条件，即发生于直接接触且有弹性形变的物体间。 【详解】弹力发生在直接接触的两个物体之间，题中A物体与地面没有接触，故A对地没有弹力，即没有压力；故选D。 5.如图所示的甲、乙、丙三个用相同材料做成的高度和底面积相等的实心物体，放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别为F甲、P甲,F乙、P乙,F丙、P丙,则有(▲) A. F甲＞F乙＞F丙、P甲＞P乙＞P丙 B.F甲=F乙=F丙、P甲=P乙=P丙 C.F甲=F乙=F丙、P甲＞P乙＞P丙 D.F甲＞F乙＞F丙、P甲=P乙=P丙 【答案】A 【解析】（1）物体放在水平桌面上，物体对水平桌面的压力等于物体的重力．从图中可以看出，V甲＞V乙＞V丙，根据G=mg=ρVg可知，G甲＞G乙＞G丙，再根据F与G之间的关系分析；（2）比较出压力的大小，底面积相等，根据P= 分析。 【分析】求固体对水平面的压强，一般先求出压力，再根据压强公式求压强，对于一些形状规则的柱体来说，也可用P=ρgh计算压强，本题中的甲和丙形状不规则，应该用P= 分析。放在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力。 【详解】（1）从图中可以看出，V甲＞V乙＞V丙，根据G=mg=ρVg可知，G甲＞G乙＞G丙，又∵F=G，∴F甲＞F乙＞F丙；（2）底面积相等，根据P= 可知，P甲＞P乙＞P丙。故选A。 6.如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最