浙教版科学七下3.7《压强(第三课时)》授课课件

2020-12-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第7节 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.06 MB
发布时间 2020-12-24
更新时间 2020-12-24
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2020-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26250337.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课时 思考题:固体间产生压强的原因是什么? --------固体间的相互挤压 当我们把水倒入杯中,水对杯子有无挤压呢?水是否会产生压强呢? 将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封闭,用帆布包紧后装进铜管里,铜管的上端开有小孔可以让水进入,再把这根铜管沉到5000米的深海。当他把铜管提上来时,不禁惊呆了:帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃粉! 帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃粉!这是怎样造成的?   随着水的深度增加,橡皮膜凸起的程度越来越大,说明水对容器底部压强随深度的增加而增大. 向玻璃管内注入水后,橡皮膜向下凸出,说明水对容器底部有压强. 实验探究1:水对容器底部有压强吗? 观察:将水注入图1管内,看管的底部的橡皮膜有什么变化?再增加水,又有什么变化?  随着水的深度增加,橡皮膜凸起的程度越来越大,说明水对容器侧壁压强随深度的增加而增大. 向瓶内注入水后,橡皮膜向外凸出, 说明水对容器侧壁有压强, 实验探究2: 水对侧壁有压强吗? 观察:将水注入瓶内,看瓶的侧部的橡皮膜有什么变化?再增加水,又有什么变化? 小结(可从水推广到其它液体): 1、由于液体受到重力的作用,液体对容器底部有压强,且随着深度的增加而增大 2、又由于液体具有流动性,液体对容器侧壁有压强,且随深度的增大而增大 水会从小孔射出,说明什么问题? 不同高度的小孔流出的水有远有近,说明什么问题? 水对容器侧壁有压强 水对容器侧壁的压强随深度的增加而增大. 实验3:水从侧壁小孔射出 水对容器的底部和侧壁会产生压强,那么水的内部有没有压强? 当你去游泳水浸没胸部时,有什么感觉?说明了什么? 胸闷的感觉,说明人在水中受到水的压强。 实验结论:液体内部向各个方向都有压强。 思考:液体内部产生压强的原因是什么? --由于液体具有流动性且受到重力的作用。 2、建立假设: 猜想A:液体内部压强可能与深度有关。 猜想B:液体内部压强可能与方向有关。 猜想C:液体内部压强可能与液体密度有关。 猜想D:液体内部压强可能与液体的多少有关。 …… 1、提出问题: 我们已经知道了液体向各个方向都有压强,你还想知道液体压强有大小吗? 液体压强大小与什么因素有关? 3、设计实验: 1)方法: 2)器材: 控制变量法 压强计

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