第8课 金与南宋的对峙（备作业）-【上好课】2021-2022学年七年级历史下册同步备课系列（部编版）

第8课 金与南宋的对峙 课时练习 一、选择题 1．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的主题是 A．两宋历史的短暂 B．少数民族的崛起 C．民族政权的战争 D．民族政权的并立 2．辽宋夏金元时期，民族关系得到了很大发展，社会发生着剧烈的变化，这时期的政权特征是 A．国家统一 B．政权并立 C．经济发展 D．科技进步 3．两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的个数有  A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．“从汉到唐，和从宋到清，其间的历史，有一个不大相同之点，便是：从汉到唐，中国是征异族的；从宋到清，中国是给异族征服的。”下列选项中曾两次入主中原建立全国性政权的“异族”是 A．蒙古族 B．鲜卑族 C．女真族 D．契丹族 5．历史兴趣小组开展研究性学习，搜集了“契丹的兴起”“宋辽议和”“宋夏和战”“岳飞抗金”“繁华的都市生活”“发达的中外交通”等资料，该小组研究的主题是 A．国家的产生和社会的变革 B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展 6．诗史互证、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句能够反映南宋时期史实的是 A．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”——林升《题临安邸》 B．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”——苏颂《契丹帐》 C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”——杜甫《忆昔》 D．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 7．（2020年江西）下面四幅形势图，与岳飞事迹相关的是 A． B． C． D． 8．有学者认为，从更深的政治文化传统来看，岳飞之死实为宋代文化悲剧性质的产物， 是自太祖以来政治传统的历史循环。该学者认为宋代的“政治文化传统"是 A．罢黜百家，独尊儒术 B．尚武轻文，武人干政 C．重文轻武，文人治国 D．科举取士，钳制思想 9．电视剧《精忠岳飞》聚焦一代英雄岳飞，用符合史料记载的方式，来讲述岳飞的生平及他带领“岳家军”征战的传奇故事。在此剧中，我们不可能看到的情节是 A．岳飞从金军手中收回许多失地 B．岳飞在郾城之战中大败金军 C．宋高宗、秦松以“莫须有”罪名杀害岳飞D．岳飞在澶州之战打败辽军 10．对以下大事年表解读正确的是 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约 A．各民族政权始终处于战争状态 B．北宋政权存在不超过一百年 C．辽与南宋维持相对和平的局面 D．各民族政权并立与力量消长 11．在宋代官府的劝农文中，多次频繁出现所谓“客户乃主户之本”，“客（户）主（户）相资，贫富相养”。南宋朝廷在赈灾政策上就明确规定“农夫资巨室之土，巨室资农夫之力，彼此自相资，有无自相恤”。这一现象 A．必然会激化主客之间矛盾 B．说明南宋中央进一步集权 C．一定程度上缓和阶级矛盾 D．反映了宋代农业经济衰落 12．文学作品是现实生活的反映。南宋诗人林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州（今河南开封）。”描述的社会现实是 A．西湖的美景 B．杭州的富庶 C．南宋的偏安 D．南宋的繁荣 2、 材料题 13．结合材料及所学知识，完成问题。 材料一 两宋形势图 （1）观察材料一中的地图，指出和北宋并存的两个少数民族政权及其建立者的名字；“和”与“战”是各政权之间关系的精炼概括，请列举出相应的典型史实。 材料二 宋金对峙形势图 （2）观察材料二中的地图，写出金政权的建立者和南宋都城的名字；南宋抗金名将岳飞大败金军主力的的著名战役发生在哪里？导致南宋屈辱称臣、偏安江南一隅的主要原因是什么？ （3）综上所述，概括两宋时期我国的政治形势的特点。 14．我国是一个统一的多民族的国家。结合所学知识，探究唐至宋元时期的民族关系。 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：《中国历史纪年表》（部分）   材料三：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。 ——《续资治通鉴长编》 材料四：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ——（南宋）陆游《示儿》 （1）材料一中，唐太宗的话体现了唐朝什么样的民族政策？与图二所包含的历史信息有何关联？ （2）材料二中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？ （3）材料三描述的是历史上哪个事件？这件事对宋朝造成了什么影响？ （4）依据材料四，诗中的“王师北定中