4.1 青春的情绪-2022年七年级道德与法治下册教材配套上课课件（部编版）

2、如何做要行己有耻？（行己有耻的要求）P28-29 ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。 ③真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。 ④树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 温故知新 5、如何做到止于至善？（止于至善的要求）P29-32 ①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 ④以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获。 温故知新 6、榜样的作用？P31 ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量 ③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。 温故知新 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 4.1 青春的情绪 1、了解情绪的分类、影响情绪的因素，认识情绪给个人观念和行动带来的影响。 2、了解青春期情绪的特点，积极面对自己的情绪，激发正面的情绪感受。 学习目标（1分钟） 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P34-38，思考下面问题。（5分钟） 1、情绪的种类？P35 2、影响情绪的因素？P35 3、情绪的影响？P35 4、青春期的情绪特点？P36 5、如何正确面对青春期情绪（如何正确认识青春期的情绪特点）？P37-38 一、情绪面面观 紧张恐惧 开心愉快 忧伤难过 愤怒生气 人的情绪复杂多样 常见的基本情绪： 喜 怒 哀 惧 你会读他人的情绪吗？ 自学效果检测及指导更正运用（17-19分钟） 1、情绪的种类？P35 ①基本情绪：喜、怒、哀、惧等。 ②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 人的情绪是复杂多样的。 当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇；可能会笑容满面，步履轻盈。 当我们愤怒的时候， 可能会血压升高、心跳加快； 可能会感到口干，也可能会出汗。 当我们悲伤的时候， 可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 当我们害怕的时候,