内容正文:
道德与法治
部编版六年级下册
(第一课时)
第一单元 完善自我 健康成长
1、学会尊重
每个人都应得到尊重
同学们,说一说,谁是你们非常尊重的人呢?
我尊重学习好的同学。
我最尊重的人是我的妈妈。
我最尊重军人。
我最尊重为国家做贡献的人。
同学们,你认为他们谁说的对呢?说说你的理由。
谈到尊重,我们往往会关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。默默无闻的人就不值得尊重吗?
当然不是的。
其实人和人之间,都需要尊重。有了尊重,才能和谐相处,有了尊重,才能远离冲突,懂得尊重别人,才能受人尊敬。
讨论
说一说,在我们的身边谁还值得我们尊重呢?
勤劳的清洁工 天天辛苦的美化我们的城市 。他们也值得我们尊重。
高温下的建筑工人,用汗水筑起城市的高度。他们也值得我们尊重。
值得尊重。
周阿姨十几年来为街坊邻居提供便利,辛勤的劳动值得我们尊重。
开杂货店的周阿姨值得我们尊重吗?为什么?
活动园
人与人之间没有高低贵贱之分,虽然每个人的工作职业都不相同。但是都应当得到尊重。
人和人之间,需要尊重,有了尊重,才能和谐相处,有了尊重,才能远离冲突,懂得尊重别人,才能受人尊敬。
每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重。
只有彼此之间都相互尊重,社会才会更加的和谐,工作也才能更加顺利,生活也就和谐美满。
想一想:如果每个普通人都能得到应有的尊重。社会将有哪些变化?
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中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
法律保护我们的人格尊严
尊重自己
屠格涅夫说过:自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。
尊重自己首先要正确认识自己,肯定自己的价值。
人贵自重,而后人重之。
人先自己敬重自己,而后别人才会敬重你。
尊重自己包括哪些方面呢?有哪些重要表现?
尊重