内容正文:
科学(教育科学出版社 六年级|下册) 第二单元 3 米饭、淀粉和碘酒的变化 学案
第二单元 物质的变化
第3课时 米饭、淀粉和碘酒的变化
学案
班级: 课时: 课型:
一、学习目标
1. 知道米饭、淀粉会与碘酒发生化学变化;
2. 学会用碘酒检验食物中是否含有淀粉。
二、学习重难点
【学习重点】
米饭、淀粉与碘酒发生化学变化实验和检验食物中是否含有淀粉的实验。
【学习难点】
理解米饭、淀粉与碘酒是发生化学变化。
三、知识构建
【自主学习】
1. 米饭在口腔中经过一段时间的咀嚼,产生了甜味,这说明米饭发生了 。
【合作探究】
(1) 实验一:米饭、淀粉和碘酒的反应。
1. 在米饭中滴一滴碘酒,我们会发现:
2. 在淀粉溶液中滴一滴碘酒并搅拌均匀,我们会发现:
3. 米饭中的主要成分是: 。
(2) 实验二:检验哪些食物中含有淀粉。
1. 我们可以用 检验食物中是否含有淀粉。
2. 根据实验现象,补齐下表。
检验食物中是否含有淀粉记录表
苹果
马铃薯
西红柿
红薯
牛奶
实验
现象
不变色
变蓝色
不变色
变蓝色
不变色
实验
结果
三、层级练习
【随堂练习 夯实基础】
(一)填空题。
1. 淀粉是一种________色的________状固体物质。
2. 长时间咀嚼米饭能感觉到______,是因为米饭中含有______,它与唾液会发生_______变化。
3. 可以向食物切片表面滴上一滴_______来检验是否含有淀粉。
(二)判断题。
1. 刚开始品尝米饭没有甜味,长时间咀嚼米饭会有甜味。 ( )
2. 米饭与口中的唾液混合会发生化学变化。( )
3. 米饭与唾液混合会变成深蓝色的物质。( )
4. 土豆里的主要成分是淀粉。 ( )
(三)选择题。
1. 米饭中的淀粉和碘酒会发生化学变化,生成一种( )的物质。
A.深蓝色 B.黄色 C.红色
2. 下列食物中,富含有淀粉的是( )。
A.