第二单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）一年级语文下册 部编版

( 部编一年级下册 第 二 单元知识 盘点 ) 一、单元语文要素 汉字家园。本单元主题：本单元是围绕主题“心愿”进行编排的。主要由《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》、《一个接一个》和《四个太阳》4篇课文组成。激发学生向往外面的世界，培养积极向上的生活态度。本单元重点之一是找出课文中明显的信息。本单元重点之二是继续学习读好词语和句子的节奏，不连读，唱读，读破句。 二、单元课时目标和主题 篇目 课时目标 人文主题 1.《吃水不忘挖井人》 多元识字。朗读课文，积累词语，从文中找出明显的信息。体会乡亲们感激毛主席，饮水思源的道理。(重点是识记生字，理解词义，找出文中明显的信息。) 通过朗读，找出文中明显的信息。体会乡亲们感激毛主席，饮水思源的道理。 2.《我多想去看看》 多元识字。正确朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子，诵读交流课文内容，体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。(重点是积累短语，读好带有感叹号的句子。) 通过诵读和交流，体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。激发学生对祖国山河的热爱之情。 3.《一个接一个》 多元识字。正确流利地朗读课文。儿歌诵读，读文识字；感受“我”的快乐。(重点是感受“我”的快乐，愿意与同学分享快乐。) 在朗读诗歌中感受“快乐”，乐于与同学分享自己的经历。 4.《四个太阳》 诵读课文，读文识字；能从文中找出明显信息，感受作者美好的心愿。(重点是结合文中明显的信息，感受“我”的美好心愿。) 朗读课文，能感受“我”的美好心愿。读好长句子的停顿和问句。 语文园地 通过生活中常用的数量词语识字，复习字母表中字母大小写，归类识字，学会从课外识字，用合作探究法学习词语、读准字音，区别字母大小写。借助图片、联系生活实际学习古诗《春晓》，和大人一起读散文。（重点是采用多种形式的朗读和背诵，了解古诗意思。自主阅读词语、区分字母大小写，学会积累语句。） 学用字词句，认真读词语和字母表的字母。通过诵读，体会古诗，帮助小学生积累句子。阅读小短文，提高阅读理解能力。 三、笔画盘点 笔画 名称 例字 横折弯 没 横折折撇 过、这、送 横撇弯钩 阳 题例：描一描，写一写，注意字的笔顺在田字格中的位置。 答案：略 解析：这道题考查会写字。写字时要注意每个字的间架结构和在田字格中的位置。 四、部首盘