内容正文:
6.4.3余弦定理、正弦定理
第1课时 余弦定理
甲乙两位同学均住在世博园的附近,已知甲同学家距离世博园入口处300米,乙同学家距离世博园入口处400米,某天,甲乙两位同学相约一同参观世博园,请问,你能求出甲乙两同学家相距多少米吗?
利用余弦定理解决实际问题培养学生的数学建模,数学运算以及逻辑推理能力。
1. 掌握余弦定理的两种表示形式; (重点)
2. 证明余弦定理的向量方法;
3. 运用余弦定理解决两类基本的解三角形问题.(难点)
探究1 余弦定理及其推论
如图,在△ABC中,三个角A,B,C设BC=a, AC=b, AB=c.已知a, b和C,求边c.
提示:
由于涉及边长问题,从而可以考虑用向量来研究这个问题.
A
B
C
A
B
C
余弦定理
三角形中任何一边的平方,等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍,即
用途:利用余弦定理,可以从已知的两边及其夹角求出三角形的第三条边.
【即时练习】
这个式子中有几个量?从方程的角度看已知其中三个量,可以求出第四个量,能否由三边求出一角?
提示:
式子中共有4个量.已知其中三个量,可以求出第四个量,称之为“知三求一”当然能由三边求出一角.
余弦定理的推论:
用途: 由上述推论, 可以由三角形的三条边求出三角形的三个角.
【即时练习】
B
思考:勾股定理指出了直角三角形中三边平方之间的关系,余弦定理则指出了一般三角形中三边平方之间的关系,如何看这两个定理之间的关系?
提示:
由此可知余弦定理是勾股定理的推广,勾股定理是余弦定理的特例.
余弦定理及其推论的基本作用
①已知三角形的任意两边及它们的夹角可以求出第三边;
②已知三角形的三条边就可以求出角;
③已知三角形两边及其一边对角,可求其他的角和第三条边.
例1 在△ABC中,已知b=60 cm,c=34 cm,A=41° ,解三角形(角度精确到1°,边长精确到1 cm).
【解析】 根据余弦定理,
a²=b²+c²-2bccosA
=60²+34²-2×60×34×cos41o
≈1 677,
所以a≈41(cm).
由余弦定理的推论得
所以利用计算器可得C≈33°,
B=180o-(A+C)≈180o-(