加练03 杠杆的动态平衡-【分层备课】2021-2022学年八年级物理下学期同步精品讲义（沪教版）

赢未来工作室小注： 本专辑专为2022年上海初中物理第二学期研发。 思路说明：按照课本重难点进行知识系统化讲解，分为课堂讲练部分，课后分层作业加练部分。 课堂按照“六步法”：学习目标；学习引导；知识精讲；例题精讲；能力检测；预习思考等设计。 课后分层作业加练部分按照：基础过关练；能力提升练；尖子拓展类，三个难度梯次递增设计。 分层作业加练03 杠杆的动态平衡（原卷版） 姓名：___________班级：___________错题号：___________ 一、单选题 1．如图所示，在轻质杆OB的中点A处，悬挂有重为G的物体M，在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F，杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中，下列叙述中错误的是（　　） A．拉力F跟它力臂的乘积不变 B．拉力F始终小于G C．拉力F逐渐变大 D．重物M对杠杆拉力的力臂逐渐变大 2．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则杠杆（　　） A．仍然平衡 B．右端下降 C．左端下降 D．无法判断 3．如图所示，OB是以O点为支点的轻质杠杆（不计杠杆质量），将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上，其所受重力为G，先后分别用力F、F'作用在杠杆B端，使杠杆在图所示的位置保持平衡。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。下列说法中正确的是（　　） A．线段AB表示力F的力臂 B．F=F' C．F'>G D．F<G 4．如图，均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中（　　） A．动力逐渐变小 B．阻力逐渐变小 C．动力臂逐渐变大 D．阻力臂逐渐变大 5．如图，在水平调节平衡的轻质杠杆上挂有重物M、N，使杠杆在水平位置静止，下列说法正确的是（　　） A．M的质量比N的大 B．N对杠杆的拉力比M小 C．只将M向B端移一格，杠杆B端会下沉 D．只将N向B端移一格，杠杆A端会下沉 6．如图所示用三个力沿不同的方向拉绳子，则（　　） A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一样大 7．如图的杆秤为我国古代的衡器，提纽O处是支点。已知AO为5cm，秤砣质量是500g，当秤钩称量物体时，当秤砣放在B处时秤杆平衡。杆上B处的刻度（也叫“秤星”）显示2kg。如果将500g的秤砣换成一个550g的较大秤砣，秤钩上挂的还是原来的物体，这时从秤杆上读得的被称物体的质量（　　） A．为0 B．小于2kg C．大于2kg D．等于2kg 8．我国无产阶级革命家、党和国家的卓越领导人陶铸说过“劳动是一切知识的源泉”，撬棍是人们在劳动中应用物理杠杆原理的工具。如图所示小方同学利用撬棍撬动大石头，撬棍上O点为杠杆的支点，下列分析正确的是（　　） A．此时撬棍为等臂杠杆 B．力F的作用点远离O点更费力 C．应用此撬棍的主要目的是省力 D．应用此撬棍的主要目的是省距离 二、填空题 9．如图所示，O 为杠杆的支点，拉力 F 作用在杠杆B 点。图中线段______（选填“OA”、“OB”或“AB”）表示拉力 F 对支点 O 的力臂 L。当拉力 F 大小不变，方向变为竖直向上时，杠杆会发生________（逆时针或顺时针）转动；若要使杠杆在水平位置平衡，物体应向___________（选填“O”或“B”）点移动。 10．力F的方向始终与杠杆垂直，如图所示，则杠杆由A位置匀速运动至B位置的过程中，力F的大小将______（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 11．如图为某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕 O 点转动：伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。此伸缩撑杆是_________（省力/费 力）杠杆，使用这类杠杆的好处_________，在匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐_______（变小/变大/不变）。 12．如图所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力最小时，则必须___________（选填“B”，“C”或“D”）为支点时，施加在A点最小的力为___________。 13．如图所示为一拉杆旅行箱的示意图，将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点。已知箱重为250N，OA为120cm，OC为24cm。在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止，则动力F的大小为__________N；为了让施加的动力F变小，可以采取的办法是__________。 14．图中轻质横杆AB可绕固定点O在整直平而内转动，OA：OB=4：5，当动滑轮下的配重M重200N时，体重为800N的壮壮站在水平地而上用400N的力竖真向下拉住横杆B端，恰使AB在水平位置平衡。利用这套器材，壮壮能拉起