第1讲-有理数-【同步优课】2021-2022学年六年级数学下学期重难点精品讲义(沪教版)

2022-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 第1节 有理数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2022-02-22
更新时间 2023-04-09
作者 赢未来学科培优教研室
品牌系列 -
审核时间 2022-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32542533.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1讲 有理数 1. 理解有理数的意义及分类,能判断一个数是正数还是负数,运用正、负数表示生活中具有相反意义的量; 2. 理解数轴的意义,能在数轴上表示出任意一个有理数,并理解任何一个有理数都可以在数轴上表示出来; 3. 理解绝对值的意义,理解互为相反数的两个数的绝对值有什么关系,理解两个负数,绝对值大的那个数反而小. 问题1:有理数的分类: 问题2:相反数: 相反数的几何定义: 相反数的代数定义: 问题3:绝对值: 绝对值的几何定义: 绝对值的代数定义: 例题1:把下列各数填入相应集合的括号内: 29,﹣5.5,2002,,﹣1,90%,3.14,0,,﹣0.01,﹣2,1 (1)整数:{ } (2)分数:{ } (3)正数:{ } (4)负数:{ } 试一试1:下列数中,哪些是整数?哪些是正数?哪些是负数?哪些是有理数? 7,﹣2,,,69,0,0.33,,﹣3.1 (1)整数:{ } (2)正数:{ } (3)负数:{ } (4)有理数:{ } 例题2:(1)在数轴上表示下列各数,再按大小顺序用“<”号连接起来. ,,,,,,, (2)如右图所示,数轴的一部分被墨水污染了,被污染的部分内含有的整数为_________. 试一试2:(1)已知在数轴上的位置如图所示,则为( ) A、负数 B、正数 C、非负数 D、非正数 (2)如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距个单位,点对应的数分别为整数,并且,那么数轴的原点对应点为( ) A、A点 B、B点 C、C点 D、D点 例题3:若在数轴上所示:化简: 试一试3:已知有理数、、在数轴上对应的点如图所示,试化简:. 例题4:检修小组从A地出发,在东西路上检修线路.如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天行驶记录如下(单位:千米): ﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣4,﹣3. (1)求收工时距A地多远? (2)距A地最远的是哪一次? (3)若每千米耗油0.3升,从出发到收工时共耗油多少升? 试一试4:一辆货车从超市出发,向东走了3km到达小彬家,继续向前走了1.5km到达小颖家,然后向西走了 9.5km到达小明家,最后回到超市, (1)超市为原点,向东作为正方向,用个单位长度表示1km,在数轴上表示出小明,小彬,小颖家的位置; (2)小明家距离小彬家多远? (3)货车一共行驶了多少千米? 案例讨论: 阅读下列解题过程,然后答题: 已知如果两个数互为相反数,则这两个数的和为0,例如,若x和y互为相反数,则必有x+y=0. 现已知:|a|+a=0,求a的取值范围. 解:因为|a|+a=0,所以|a|与a互为相反数, 所以|a|=﹣a , 所以a的取值范围是 阅读以上解题过程,解答下题: 已知:|a﹣1|+(a﹣1)=0,求a的取值范围. 1.(2021·上海·期中)下列各组数中,比较大小正确的是( ) A. B. C. D. 2.(2021·上海普陀·期中)在15,﹣0.23,0,5,﹣0.65,2,﹣,316%这几个数中,非负数的个数是(  ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 3.(2021·上海市嘉定区金鹤学校期末)下列说法中,正确的是( ) A.0不是有理数 B.只有0的绝对值等于它本身 C.有理数可以分为正有理数和负有理数 D.任何有理数都有相反数 4.(2021·上海·期中)下列说法正确的是( ) A.当为有理数时,一定表示负数或0 B.在10和14之间只有三个数:11,12,13 C.与互为相反数 D.在数轴上表示2的点到原点的距离为2 5.(2021·上海·期末)﹣2的相反数是(  ) A.﹣ B. C.2 D.﹣2 6.

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