【教案】五年级英语下册U2 In Beijing Lesson 10 The Great Wall 冀教版（三起）

【教案】五年级英语下册U2 In Beijing Lesson 10 The Great Wall 年级 五年级 学科 英语 主备教师 复备教师 课题 Lesson 10 The Great Wall 课型 新授 教材分析 本课是冀教版《英语》（三年级起点）五年级下册第2单元Lesson 10 The Great Wall。本课“The Great Wall”是本单元内容其中一篇，讲述了Jenny, Li Ming, Danny参观长城发生的事情。学生在学习的过程中，运用英语语言读懂文本、提高了阅读技能，更重要的是学生在学习如何描述长城的过程中，体会到语言学习的乐趣，增强自信心和成就感。 学情分析 授课对象为五年级学生，学生心理比较成熟，语感基本形成，理解能力表达能力较强。所以本节课应充分调动学生的积极性，发挥学生的潜能，发散学生的思维。 教 学 目 标 · 知识与技能目标： （1）掌握词汇：stop, wait, feel, tired, afraid （2）学生能用所学语言介绍长城。 · 学习策略目标： （1）通过评价反思，发展自我调控策略； （2）养成听录音和根据句子的习惯。 · 情感态度目标： （1）提高学习英语的兴趣，乐于阅读。 （2）增强孩子爱国意识。 教学重点难点分析 教学重点：能够用所学知识简单地介绍长城。 教学难点：能够简单地介绍其他的名胜古迹。 教学策略分析 教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功。 课前准备 教师 多媒体、作文纸 学生 北京其他名胜古迹等的资料 教学活动过程设计（第 课时） 教 学 环 节 教学活动 设计 意图 教师活动 学生活动 Step I Class Opening 1. Greeting T: Hello, everyone! How are you today? 2. Groups T: Today we have two groups. One is the boy group. One is the girl group. Then let’s have a PK.