[名校联盟]新疆克拉玛[名校联盟]新疆克拉玛依市第十中学人教版八年级上册政治第三单元第六课 教案
诱惑的能力。
情感、态度与价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识；乐于进行正常的网络交往，享受健康交往带来的乐趣。
学习重难点：网络是一把双刃剑；掌握必要的网上自我保护的知识，学会正确使用网络
第一框 网络上的人际交往
预习热身
一、 网络沟通无极限（即网络的第一大特点——无限性）
- 网络生活丰富多彩
看新闻、办商务、＿＿＿＿、查询资料、＿＿＿＿等。
- 网络交往无限性特点的表现
⑴超越了空间，实现了古人“＿＿＿＿”的梦想。
⑵超越了辈分、＿＿＿＿、职业、＿＿＿＿、相貌、肤色，提供了＿＿＿＿、广泛联络、自由活动的＿＿。
⑶突破了＿＿＿＿，可以找到＿＿＿＿和＿＿＿＿。
⑷可以突破现实交往中的＿＿＿＿，自由选择交往对象，在网上找到＿＿＿＿的朋友。
二、 网络交往——一把锋利的双刃剑（即网络的第二大特点）
- 网络交往的作用
⑴积极
① 为了解时事、＿＿＿＿、＿＿＿＿、休闲娱乐提供了便捷的条件。
② 网络交往可以充分地展示自己的内在素质和修养。
③ 通过网络交往相互帮助，在为他人，为社会服务中，体现自己的＿。
⑵消极
① 沉迷网络荒废学业，以及发生诱惑欺诈的事情。
② 网络交往对象具有＿＿＿＿、＿＿＿＿和隐蔽性，是人们的阴暗心理借助电脑宣泄，污染交往环境。
- 网络交往的正确方法
⑴要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的＿＿＿＿。
⑵善于利用网络技术，解决＿＿＿＿生活中的问题，帮助他人解决困难，做对他人和社会有用的事情。
⑶健康文明上网，做网络的主人。
- 上网成瘾的原因
⑴于自身的某些＿＿＿＿有关
① ＿＿＿＿、不善交往、希望得到重视但＿＿＿＿的人。
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② 生活上受到某些＿＿＿＿的人。
③ 没有＿＿＿＿、工作不突出、＿＿＿＿的人。
④ 家庭＿＿＿＿的人。
⑤ 因环境变化导致＿＿＿＿又难以适应的青少年学生。
⑵在现实生活中感觉到的不是成功，而是＿＿＿＿和＿＿＿＿，希望在网上得到安慰。
- 对网络的正确态度
⑴要发挥网络的积极作用，避免“＿＿＿＿”的伤害。
⑵网络不是生活的＿＿＿＿，我们要做网络的＿＿＿＿。
合作探究
材料一 网络最大的优点就是大量的信息、多媒体制作的阅读材料，可以借助生动的动画、美妙的音乐增强青少年的阅读兴趣。网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。据调查，65％的高中生选择网上阅读。
材料二 过多地使用互联网，对人的健康和社交不利。经研究发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友也越少，同时越感到孤独和沮丧。
（1）材料一、二分别说明了什么问题？两则材料共同反映了什么问题？
（2）作为青少年，你打算怎样利用网络？
第二框 享受健康的网络交往
预习热身
一、学会自我保护
1.网络交往需要自我保护的原因
（1）网络具有两面性，他在提高人们＿＿＿的同时，可能对部分网络使用者造成＿＿＿。（2）网络交往对象看不见、摸不着，他们可能故意伪装起来骗取我们的＿＿＿。
（3）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施＿＿＿活动。
2.网络交往中自我保护的措施
（1）正确认识网络的两面性，＿＿＿、避其所短。
（2）提高自己的＿＿＿意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。
（3）遇到问题尽可能找熟悉的朋友或＿＿＿帮助解决，不要依赖＿＿＿，以免受骗上当。（4）不断提高自己的＿＿＿能力，提高自己的＿＿＿能力。
二、遵守网络规则
1.遵守道德
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