【“双减”作业分层设计】2021-2022学年五年级数学下册-第二单元因数与倍数第三节质数和合数练习二（原卷版+解析版）人教版

2021-2022学年 五年级数学下册“双减”作业分层设计系列之 第二单元因数与倍数第三节质数和合数 练习二（解析版） 【第一部分：基础性作业】 时间：5分钟 一、填空题。 1．14的因数有( )，其中质数有( )，奇数有( )。 解析：1、2、7、14；2、7；1、7 2．在2、3、4、9、10、11、18、54这些数中，质数是( )，合数是( )，既是奇数又是合数的是( )，既是质数又是偶数的是( )。 解析：2、3、11；4、9、10、18、54；9；2 3．把下列各数进行分类。 13　20　1　45　38　0　2　91　37　57　80 解析： 二、判断题。 1．在非零的自然数中，除了质数以外都是合数。( ) 解析：× 2．按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。( ) 解析：× 三、选择题。 1．最小的合数与最小的质数的积是（ ）。 A．2 B．4 C．6 D．8 解析：D 2．下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是（ ）。 A．13、14、15 B．7、8、9 C．14、15、16 D．21、22、23 解析：C 四、解答题。 1．把下面各数填入指定的圈里。 27 37 41 58 1 2 6 7 11 14 62 33 解析：37、41、2、11；27、58、6、14、62、33；27、6、33 【第二部分：提高性作业】 时间：5分钟 1．在10以内既是奇数又是合数最大是( )，最小的质数与最小的合数的积是( )。 解析：9；8 2．一个数千万位上是最小的质数，十万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，百位上的数既不是质数也不是合数，其余数位上都是0。这个数写作( )，读作( )，四舍五入到万位约是( )万。 解析：20409100；两千零四十万九千一百；2041 3．所有合数都能写成几个质数相乘的形式，例如，，。23，42，36，93，101这几个数是不是合数？把合数照上面的样子写成质数相乘的形式。 这个过程也叫分解质因数。 解析： 23，101不是合数； 42，36，93是合数： 【第三部分：拓展性作业】 时间：6分钟 1．当a分别是6、7、8、9时，8a＋1是质数还是合数？请试着写出来。 解析： 当a＝6时，8a＋1＝49是合数； 当a＝7时，8a＋1＝57是合数； 当a＝8时，8a＋1＝65是合数； 当a＝9时，8a＋1＝73是质数。 2．两个数都是质数，且它们的和是10，积是21。这两个数是多少？ 解析： 1×21＝21，3×7＝21； 因为两个数都是质数，且它们的和是10，所以这两个数为3和7。 - 8 - $2021-2022学年 五年级数学下册“双减”作业分层设计系列之 第二单元因数与倍数第三节质数和合数 练习二（原卷版） 【第一部分：基础性作业】 时间：5分钟 一、填空题。 1．14的因数有( )，其中质数有( )，奇数有( )。 2．在2、3、4、9、10、11、18、54这些数中，质数是( )，合数是( )，既是奇数又是合数的是( )，既是质数又是偶数的是( )。 3．把下列各数进行分类。 13　20　1　45　38　0　2　91　37　57　80 二、判断题。 1．在非零的自然数中，除了质数以外都是合数。( ) 2．按约数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。( ) 三、选择题。 1．最小的合数与最小的质数的积是（ ）。 A．2 B．4 C．6 D．8 2．下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是（ ）。 A．13、14、15 B．7、8、9 C．14、15、16 D．21、22、23 四、解答题。 1．把下面各数填入指定的圈里。 27 37 41 58 1 2 6 7 11 14 62 33 【第二部分：提高性作业】 时间：5分钟 1．在10以内既是奇数又是合数最大是( )，最小的质数与最小的合数的积是( )。 2．一个数千万位上是最小的质数，十万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，百位上的数既不是质数也不是合数，其余数位上都是0。这个数写作( )，读作( )，四舍五入到万位约是(