内容正文:
第一单元 生活智慧与时代精神
第二课 百舸争流的思想
2.1哲学的基本问题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个答案是正确的。每小题3分,共48分)
1.历史学家在解读甲骨卜辞的过程中,发现商代的先民对天地神明充满敬畏,不管是能不能打胜仗等国家大事,还是能不能顺利分娩等个人小事,都需要灼烧龟甲兽骨,祈求神明指引。这表明
①商代先民视神明为主宰②甲骨学的研究促进哲学发展
③商代社会生活由生产方式决定④商代先民已在思考思维与存在的关系
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2.漫画《鸡贵有自知之明》(作者:华君武),从哲学上看,其寓意主要是抨击( )
①认为物质决定意识,物质是第一性的
②认为思维决定存在,思维是第一性的
③主张客观世界随着主观意图而改变
④主张主观与客观是具体的历史的统一
A.①③
B.②③
C.②③
D.①④
3.屈原《天问》写道:阴阳三合,何本何化,圜则九重,孰营度之?意即阴阳参合而生宇宙,哪是本体哪是变?传说青天浩渺共有九重,是谁曾去环绕量度?《天问》中过一描述( )
①表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②坚持了唯物主义的根本方向,但具有形而上学性
③体现了屈原对思维和存在的关系问题的积极探索
④认为人类不能认识宇宙的变迁,是不可知论观点
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.中国长征五号运载火箭在我国文昌发射中心成功发射。这对中国航空事业来说又是一次里程碑式的壮举。通过长征五号最大25吨的有效载荷,未来我国的空间站建设、登月任务以及更多的空间探测将有更大的想象空间。从哲学的基本问题看,这表明( )
①思维和存在具有同一性 ②人类思维是世界的本源
③哲学统一于世界观与方法论 ④思维能够正确反映客观存在
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣……烛无,火亦不能独行于虚空”;罗马教皇约翰•保罗二世则认为“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”。下列对二者的观点评析正确的是( )
①前者正确描述了物质与意识的辩证关系
②后者认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现
③二者的观点对于世界本原的认识在根本上是对立的
④二者的观点在思维能否正确认识存在的问题上产生了对立
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.2021年4月9日7时01分,长征四号乙运载火箭按照计划在我国太原卫星发射中心点火升空,并成功将试验六号03星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。试验六号03星主要用于开展空间环境探测及相关技术试验。材料佐证了( )
①实践是主观见之于客观的一种物质性活动
②认识具有反复性、无限性、上升性的特点
③思维与存在具有同一性,世界可以被认识
④真理是具体的,有自己的适用范围和条件
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.下列各项选项中,体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是( )
①“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”
②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”
③“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“理在事先,理生万物”
④“道生一,一生二,二生三,三生万物”与“黄金无足色,白璧有微瑕”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.哲人有言,一看见星星,我就开始做梦。千百年来,宇宙之“问”,牵引着人类涌动不止的好奇心,记录着探索太空的艰辛历程,也印刻着追求真理的坚韧笃定。如今“天问一号”飞向太空,我们等待着来自火星的回答,也期待探索更多星空奥秘。这说明( )
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②哲学的基本问题是一切哲学都不能回避的问题
③具体科学都以正确的世界观和方法论为指导
④具体科学的发展是解答哲学基本问题的钥匙
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2020年7月23日12时41分,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空并成功进入预定轨道,开启火星探测之旅。这再次印证了( )
①思维能够正确认识存在
②不可知论是没有意义的
③不可知论是荒谬的
④可知论与不可知论相伴而行
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10.我