五年级下册道德与法治（课件+素材）第3课《弘扬优秀家风》（第一课时）

第一课时 新知导入 1.同学们，你们知道什么叫家风吗？ 2.说说你们所知道的家风有哪些？ 3.家风对一个人的成长有什么意义？ 素材：家风是什么 新知讲解 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，是一个词、一句话、一个故事、一段记忆、都是家风的载体。 曾国藩的治家“八诀”，是指书、蔬、鱼、猪、早、扫、考、宝。“书蔬鱼猪扫”就是读书、种菜、养鱼、喂猪、扫地，为居家之事。“早”是清早起床，“考”是祭祖孝顺，“宝”是亲邻睦友。曾国藩要求兄弟子侄遵循“八诀”家规，就像吃饭一样每日必做必行，并强调“我家世世守之，永为家训”。 曾国藩的家风 素材：曾国藩的家书 五（2）班同学以“荟萃家风”为主题，开展了学习成果交流活动。三个小组分别从不同角度展示了学习体会。 第1组:涵养德行 《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭,有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。 我们小组印象最深刻的是《朱子家训》 《朱子家训》又称《朱子治家格言》,仅524个字,精辟地阐明了修身治家之道。它的许多内容继承了中国优秀传统文化,包括尊敬师长、勤俭持家、邻里和睦,为历代儒客所尊崇,今天仍有现实意义。 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁； 既昏便息，关锁门户，必亲自检点。 一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 摘抄《朱子家训》中自己印象最深刻的一句话，并与同学分享感悟。 第2组:修身立志 我们小组为大家展示的作品是我们通过读家训,从中摘选的名言警句。 在教学大厅或教室里经常看到这些内容。 第2组:修身立志 请查阅资料，了解以上修身立志的警句出自哪哪篇家训，其中蕴含的精神对我们有什么启示？ “静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”出于诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。诸葛亮因为为蜀国效力，鞠躬尽瘁，死而后已，所以没有那么多的时间教育自己的儿子诸葛瞻，写下《诫子书》给八岁的儿子，教育他要正直做人，今后要为国效力，做一个有用的人。表现了他对儿子的教诲与无限的期望 视频：诫子书 我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响。 第2组:修身立志 我国古代公开出版的家训有120多种，包括《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等流传至今，是中华传统文化宝库的重要组成部分。 第2组:修身立志 第3组：百年革命，家国情怀 我们小组精选了三封让我们感动的家书 第一封是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民于1911年4月24日写给妻子的家书。他在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。 第三组：百年革命，家国情怀 视频：见字如面《与妻书》 第二封是聂荣臻于1922年6月3日写给父母的家书。其中道:“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。 第三组：百年革命，家国情怀 视频：聂荣臻给父母的一封信 第三封是解放军战士查茂德于1947年4月2日写给妻子的家书。他写道:“战斗是比不得唱戏，不是开玩笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值。 第三组：百年革命，家国情怀 “当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。” “决非一衣一食之自为计……而在四万万同胞之均能享安乐也。” “就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值的。” 第三组：百年革命，家国情怀 第三组：百年革命，家国情怀 从这三封家书中，你体会到哪些优秀的家风？ 三封家书中，都体现着舍生取义，舍小家、为大家，忧国忧民，胸怀天下的家国情怀。 在培育良好家风方面，先辈们已经为我们做出了榜样。不同的时代为国家，为民族，不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。 用行动诠释最美家风 从事出租车行业18年的倪冬梅，热心公益，乐于帮助别人。她连续多年和车队队员参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。她觉得，自己能够一直坚持做公益离不开家人的鼓励与支持。她说:“我们这一大家子都非常齐心，一家人相互扶持、相互理解....在我看来，‘