专题04 物态变化-2022年中考物理一轮精编考点考法专题训练（全国通用）

专题04 物态变化 1、 考点、热点 考点一 温度 1. 温度：温度是用来表示物体 的物理量； 2. 温度计 （1）工作原理：利用 的性质制成的。 （2）温度计是标度方法：在1个标准大气压下，把 的温度规定为0℃，把 的温度规定为100℃，在0℃和100℃之 间，平均分成100等份，每等份代表1℃。 （3）温度计的使用 ①观察温度计的 、 （每个小刻度表示多少温度），并估测液体温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计） ②测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体 ，不能紧靠 和容 ； ③读数时，玻璃泡 被测液，要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平。 （4）体温计、实验室用温度计、寒暑表的主要区别 构造 量程 分度值 用法 体温计 玻璃泡和直玻璃管之间有一段 35-42℃ 0.1℃ 离开人体读数；用前需甩 实验室用温度计 玻璃泡和直玻璃管之间无细小缩口 -20-110℃ 1℃ 不能离开被测物体读数；不能甩 寒暑表 -30-50℃ 1℃ 考点二 熔化和凝固 1. 物态变化：常见的物质有三种状态 。物质可以由一种状态变成另一种状态，这种现象叫做物态变化。 2. 熔化和凝固 （1）物质从固态变为液态叫 ；从 叫凝固。 （2）熔化和凝固是互为可逆过程；物质熔化时要 ；凝固时要 ； 3. 固体可分为 和 ； （1）晶体和非晶体的根本区别是：晶体 熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体 熔点（熔化时温度升高，继续吸热）； （2）晶体熔化的条件： ；晶体凝固的条件： ； （3）同一晶体的熔点和凝固点相同； 考点三 汽化和液化 1. 汽化 （1）概念：物质从 的过程，汽化过程中物质要 。 （2）汽化的两种方式： 和 。 （3）蒸发：只是在液体表面发生的汽化现象。蒸发能在任何温度下进行。蒸发要吸热，所以有 作用。 （4）影响蒸发快慢的因素有： ； ； 。 （5）沸腾：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾要吸热，且温度 。 2. 液化 （1）概念：物质从 的过程，液化过程中物质要 。 （2）液化的方法： 和 。 （3）常见的液化现象： ①水蒸气遇到冷的物体如草、石块、树叶等发生液化形成露水； ②雾是空气中的水蒸气遇到空气中的尘埃发生的液化现象； ③烧开水时冒“白气”，冬天人嘴里呼出“白气”，夏天冰棒周围冒的“白气”，这些“白气”都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。 考点四 升华和凝华 1. 升华 （1）定义：物质由 的过程。 （2）特点：升华时要 热量。 2. 凝华 （1）定义：物质由 的过程。 （2）特点：升华时要 热量。 3. 常见的升华现象：碘加热升华、干冰升华用于人工降雨、寒冷冬天冰冻的衣服变干、樟脑球变小、灯丝变细等，常见的凝华现象：雪和霜的形成、冬天树枝上“雾凇”的形成、冬天窗户内侧形成的“冰花”、从冰箱冷冻室取出的冷冻食品上白色“粉末”的形成等。 考点五 物态变化 二、直击中考 1. （2021山西）“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况，说法正确的是（ ） A. “白露”节气，露的形成是升华现象 B. “寒露”节气，露的形成要吸收热量 C. “霜降”节气，霜的形成是凝华现象 D. “大雪”节气，雪的形成要吸收热量 2. （2019山西）如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含量高，甲虫从洞穴中走出爬上沙丘，迎着风整个