《秋季学期落实“双减”工作成效介绍》2022年开学“双减”专题家长会-2021-2022学年初中主题班会优质课件

家长座谈会 老师：小小 时间：2022.2.21 2021年7月底，为切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，教育部出台了“双减”意见。 开学后召开此次“双减”专题家长会，主要是全面介绍去年秋季学期学校“双减”工作成效，积极听取家长对本学期进一步做好“双减”工作的意见建议，切实增强家校协同做好“双减”工作的合力。 前言/QIANYAN 01 双减政策介绍 02 2021年秋季学期学校落实“双减”工作成效 03 学校落实“双减” 教育教学质量保障情况 04 面对双减，家长该怎么做 目录/CONTENTS 双减政策介绍 第一部分 本班总体情况介绍 开学以来本班大部分学生意识到时间的紧迫性 ，争分夺秒、刻苦努力、积极进取。 少数同学害怕吃苦，不肯付出，缺乏学习的目的性和进取心。个别学生思想松懈，课上精力不集中，听课效果不太好，甚至做与上课无关的事。 个别学生学习态度和学习方法有待改进，部分学生没有养成良好的学习习惯，独立性较差，自觉性较差。 本班情况介绍 双减政策介绍 双减政策介绍 双减政策介绍 不得在节假日及寒暑假期开展学科类培训 双减政策介绍 提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。 提升学校课后服务水平，教师可“弹性上下班制” 学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作； 上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产； 外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。 学科类培训机构一律不得上市融资 双减政策介绍 严格控制资本过度涌入培训机构，依法依规坚决查处行业垄断行为。 线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。 线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。 学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度； 降低考试压力，改进考试方法，不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为； 考试成绩呈现实行等级制，坚决克服唯分数的倾向。 主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广