内容正文:
专题15 相似三角形
考向1 相似三角形的性质
【母题来源】(2021·浙江衢州)
【母题题文】 图1是某折叠式靠背椅实物图,图2是椅子打开时的侧面示意图,椅面CE与地面平行,支撑杆AD,BC可绕连接点O转动,且OA=OB,椅面底部有一根可以绕点H转动的连杆HD,点H是CD的中点,FA,EB均与地面垂直,测得FA=54cm,EB=45cm,AB=48cm.
(1)椅面CE的长度为 cm.
(2)如图3,椅子折叠时,连杆HD绕着支点H带动支撑杆AD,BC转动合拢,椅面和连杆夹角∠CHD的度数达到最小值30°时,A,B两点间的距离为 cm(结果精确到0.1cm).
(参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27)
【母题来源】(2021·浙江宁波)
【母题题文】 【证明体验】
(1)如图1,AD为△ABC的角平分线,∠ADC=60°,点E在AB上,AE=AC.求证:DE平分∠ADB.
【思考探究】
(2)如图2,在(1)的条件下,F为AB上一点,连结FC交AD于点G.若FB=FC,DG=2,CD=3,求BD的长.
【拓展延伸】
(3)如图3,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,∠BCA=2∠DCA,点E在AC上,∠EDC=∠ABC.若BC=5,CD=2,AD=2AE,求AC的长.
【试题分析】 以上考点都考察了相似三角形性质的综合应用;
【命题意图】 中考数学中,通过相似三角形性质的考察通常是以压轴题的形式出现,主要考察学生在综合型问题中对各考点的综合应用能力,;
【命题方向】 浙江中考中,相似三角形的性质常出现在选择题、填空题、解答题的压轴题中,经常和其他几何图形如四边形、三大函数、圆等结合考察。偶尔会直接单独考,单独考察时难度较小,综合考察时难度较大,占分也较大。需要考生对该考点引起足够的重视。
【得分要点】
一.比例线段
1.比例的基本性质:;
2.比例中项:,此时,c为a、b的比例中项;
3.比例线段:在四条线段中,如果的比等于的比,那么这四条线段叫做成比例线段简称比例线段;
4.黄金分割:把线段分成两条线段,且使是的比例中项,叫做把线段黄金分割,点叫做线段的黄金分割点,其中≈0.618.
5.平行线分线段成比例的基本性质:
如图:AB∥CD∥EF
二.相似三角形的性质
相似
三角
形的
性质
相似三角形的对应角相等,对应边成比例
相似三角形的周长之比等于相似比
相似三角形的面积之比等于相似比的平方
相似三角形的对应“三线”(高线、中线、角平分线)之比等于相似比
考向2 相似三角形的判定
【母题来源】(2021·浙江杭州)
【母题题文】如图,锐角三角形ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线AG交⊙O于点G,交BC边于点F,连接BG.
(1)求证:△ABG∽△AFC.
(2)已知AB=a,AC=AF=b,求线段FG的长(用含a,b的代数式表示).
(3)已知点E在线段AF上(不与点A,点F重合),点D在线段AE上(不与点A,点E重合),∠ABD=∠CBE,求证:BG2=GE•GD.
【母题来源】(2021·浙江金华)
【母题题文】 在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣,0),点B在直线l:y=x上,过点B作AB的垂线,过原点O作直线l的垂线,两垂线相交于点C.
(1)如图,点B,C分别在第三、二象限内,BC与AO相交于点D.
①若BA=BO,求证:CD=CO.
②若∠CBO=45°,求四边形ABOC的面积.
(2)是否存在点B,使得以A,B,C为顶点的三角形与△BCO相似?若存在,求OB的长;若不存在,请说明理由.
【试题分析】 以上问题考察了相似三角形的判定;
【命题意图】 相似三角形的判定是中考数学中占比较大的一类考点,并且难度也较大,属于是中考中的压轴题考点;
【命题方向】相似三角形的判定在综合压轴题中,常作为第一结论产生,证明两三角形相似之后,再利用相似三角形的性质进行后续解题。该考点经常作为选择题第9-10题、填空题的15-16题以及解答题的23-24题出现,成为几何问题的问题背景和解题题点,难度较大,需要重点对待。
【得分要点】
一.相似三角形的判定方法:
判定方法1·平行
∵DE∥BC
∴△ABC∽△ADE
判定方法2·“AA”
∵∠A=∠A`,∠C=∠C`
∴△ABC∽△A,B,C,
判定方法3·“SAS”
∵,∠B=∠B
∴△ABC∽△A,B,C,
判定方法4·“SSS”
∵
∴△ABC∽△A,B,C,
二.判定三角形相似的思路:
(1)有平行截线——用平行线的性质,找等角
(2)有一对等角,找
(3)有两边对应成比例,找夹角相等
(4)直角三角形,找
(5)等腰三角形,找
1.(2