第二单元 中古时期的世界（A卷·夯实基础）-2021-2022学年高一历史同步单元AB卷（中外历史纲要下）

第二单元 中古时期的世界 A卷 基础过关卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 1．高德步、王珏在《世界经济史》中记载：“在庄园上封建主设置房屋、仓库、马厩，置办必要的农具，喂养牲畜家禽，还有一些触及手工业及农产品加工业，以使它能供应封建主一应生活所需。”该材料体现了庄园经济 A．封闭性 B．落后性 C．脆弱性 D．分散性2．日耳曼人能捣毁建筑、摧毁城市、杀戮百姓，但是对于建立国家这一个这一问题，他们无法消灭人们思想上的东西，特别是人的精神信仰。因为精神信仰是人的灵魂，由此可知 A．精神信仰决定了制度变迁 B．制度变革以思想解放为先导 C．宗教对国家建设产生影响 D．民族意识阻碍政治制度变革 3．在10世纪开始的战争频发，冲突不断的年代里，城堡更是如雨后春笋一样在整个西欧铺展开来。结合如图分析，中世纪的欧洲领主们热衷于建设城堡，主要由于 A．“普天之下，莫非王土”的土地制度 B．全体贵族一心一意地对国王负责 C．每个领主都有各自的地盘 D．中小领主的生产和军事不能自食其力 4．8世纪中叶，查理大帝在不断对外扩张中推行基督教化的政策，强制人们参加具有救赎价值的弥撒等宗教仪式，违抗者处以沉重的课税。这一情况表明 A．查理大帝是基督教的狂热信徒 B．基督教具有一定的社会教化功能 C．欧洲专制皇权摧毁了中古文化 D．基督教是中世纪欧洲王权的根源 5．下图是某学习小组整理的欧洲“近代民族国家的形成”知识结构。据此可知，近代民族国家的形成是 A．近代以来世俗王权取代教权的产物 B．近代资本主义工商业发展的产物 C．近代以来民族认同不断强化的产物 D．欧洲社会各因素综合作用的产物 6．“王权和三级代表制的结合在法国政治制度史上乃是一个奇迹。它既强调了王权在决断国家事务上的专断性，又凸显了三级会议限制国王活动的能力。在此之前，王权式微，大领主掌握着自己领地的权力，封建割据严重，国王无力控制政治局势。在此之后，国王权力大大加强，专制主义成分强化。”这表明 A．中古西欧国家世俗王权和基督教会权力长期对立 B．法国国王通过与三级会议合作使进一步强化王权 C．英国国王肯定贵族、骑士和市民的合法地位利益 D．在长期的斗争和曲折动荡后法国最终确立共和制 7．某校学生进行历史研究性学习时搜集整理了如下史料（下图），其研究的主题应该是 1．13、14世纪的修道院保留和研究古代文献 2．不少教会热衷于高等教育和艺术事业，教会学校教授“七艺” 3．众多修士从事科学、哲学活动 4．恩格斯说：“文明世代保存在人们的思想观念、行为方式等里， 这远比保留在可以被烧毁的书籍中更稳固。” A．基督教垄断欧洲教育和文化 B．基督教会的道德教化 C．基督教在文明传承中的作用 D．基督教文明的多样性 8．1340年，英国议会同意国王对羊毛、谷物征收两年的1/9税，但国王必须无条件地接受下院的请愿书。这一请愿书规定：由议会中的贵族组成一个专门委员会，审查处理国王财政收入与税收官员们的账目，对失职者加以惩罚。这表明当时英国 A．贵族政治逐渐形成 B．国王已经丧失征税权 C．下院成为权力中心 D．议会君主制得到发展 9．有学者认为，“资本主义精神”起源于欧洲16世纪争取和维护自治、统一和认同的意识形态运动，这种精神因其强烈的民族感情而激发出爱国经济热情，从而推动国家的经济活力，以致它们的经济竞争力能不断地提升而形成崛起之势。这表明 A．民族意识促进了欧洲的崛起 B．城市自治推动民主政治发展 C．专制王权强化增强民族认同 D．思想解放促进资本主义萌芽 10．中古后期的欧洲，城市逐渐成为政治活动的主战场，“最激进的运动总是最先出现在城市”“从12世纪起出现的异端邪说，无一不是在城市中有人皈依”。这一现象说明 A．文艺复兴运动促进社会变革 B．社会结构因经济发展而变化 C．城市贫富分化激化社会矛盾 D．对外贸易促进思想文化交融 11．耶鲁大学罗伯特·萨巴提诺·罗培兹教授认为拜占庭金币绝非几克黄金，它是君权神授的皇帝向他的子民派出的信使，它影响了数百年的地中海地区和欧洲货币体系，至13世纪中叶逐渐被欧洲新崛起的力量取代。走近金币，缀拾历史，下列几种解释中准确的是 ①金币上充斥着天主教的符号 ②为两国直接商业往来提供了实证 ③优越的地理位置利于商业贸易繁荣 ④佛罗伦萨等地崛起改变了经济格局 A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④ 12．阿拉伯帝国的制度基本继承了拜占庭帝国和波斯帝国的传统，古埃及、波斯、印度、欧洲等地的民间故事被阿拉伯人接受和融汇为《一千零一夜》。这说明阿拉伯（　　） A．沟通东西交流 B．文明影响深远 C．文明的包容性 D．借鉴多创新少 13．下图所示的符号，在我们的学习、生活和工作中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（　　） A．古代印度人、巴