内容正文:
学霸笔记—苏教版
2021-2022学年人教版数学四年级下册同步重难点讲练
教学目标
知识与技能:通过认真组织拼摆,观察和交流,引导学生主动参与学习。
过程与方法:通过学习,使学生发展空间观念和借助想像和推理解决问题的能力。
情感态度与价值观: 使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法,从不同位置观察不同的物体可能看到的视图,以提升学生对实物及视图进行转化的能力。
教学重难点
教学重点: 从不同位置观察同一物体的不同视图,发展学生的空间观念。
教学难点 :培养学生观察能力与解决问题的能力。
【重点剖析】
从同一位置观察不同物体:从同一位置观察由相同个数的小正方体摆成的不同的物体,所看到的图形可能相同,也可能不相同。
【典例分析1】下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
【分析】猴子看到的是:蛋糕在左面,茶杯在右面。
老鼠看到的是:蛋糕在右面,茶杯在左面。
小兔看到的是:蛋糕在前面,茶杯在后面。
小猫看到的是:蛋糕后前面,茶杯在前面。
据此解答。
【解答】解:如图:
【点评】本题主要考查从不同方向观察物体和几何体,培养学生的空间观念。
【典例分析2】他们看到的分别是哪幅图?请把名字写在框里。
【分析】淘淘看到的只是一个正方形。
乐乐看到的是:左边是小熊的侧面,右边是一个正方形。
红红看到的是:小熊的正面及小熊挡住一部分的正方形。
据此解答。
【解答】解:如图:
【点评】本题主要考查从不同方向观察物体,培养学生的空间想象能力。
【题干】四幅图里分别是谁看到的?(把序号填在括号里)
【题干】如图四张照片分别是在哪个位置拍摄的?把拍摄位置的编号填在照片下面的括号里。
【题干】他们看到的分别是哪幅图?请把名字写在括号里。
一.选择题(共5小题)
1.如图1是在空中看到的亮亮的家,房子边上有一棵大树,一个石凳。门前有一条小路。图2这个画面是站在位置( )看到的。
A.①
B.②
C.③
D.④
2.淘气从窗外看到的情景会是下面的( )
A.
B.
C.
3.看到的是( )
A.
B.
C.
4.小朋友看到的是哪幅图?( )
A.
B.
C.
5.如图中,从窗子里向外看,看到的是( )
A.
B.
二.填空题(共5小题)
6.下面的三幅图分别是站在A、B、C哪个位置看到的?
;
;
。
7.如图,某学校在教学楼安装摄像头,安装在 点监控到地面的范围最大。
8.下面的图形分别是小明从哪个方向看到的?(填前、后、上、左、右)
面;
面;
面。
9.如图,三幅照片分别是从哪个位置拍摄的?把拍摄位置的编号填在横线上。
;
;
。
10.小崔看到的是图 ,小玉看到的是图 ,图A是 看到的。
三.判断题(共4小题)
11.距离路灯越近,影子越短。距离路灯越远,影子就越长。
12.一个魔方玩具,从正面、右面、上面看都是正方形。
13.从同一位置观察不同的物体,观察到的图形肯定不一样。
14.从不同的位置观察同一立体图形看到的形状可能是不一样的,也可能是一样的。
四.解答题(共11小题)
15.用心观察并连一连。
16.李叔叔划船游览,船从点A处出发。在船上他先后拍摄了四张照片,请你在四张照片下面的括号里用①②③④标出拍摄的先后顺序。
17.如图中,小动物分别看到的是什么?并连一连。
18.如图是琳琳乘船沿着河流游览时拍摄的4张风景图照片,请在4个画面下面的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。
19.下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在( )里标出序号.实际看一看.
20.画出夜晚路灯下杆子的影子.
一.选择题(共5小题)
1.看图回答.
图2这些图形是从哪个方向上看到的?( )
A.正面
B.右侧面
C.上面
2.( )是这根竹竿的影子.
A.OA
B.OB
C.OC
3.下面第( )幅图是从上面看到的小汽车的图形.
A.
B.
C.
4.给添一个小正方体变成后,从 ( )看到的图形不变.
A.前面
B.上面
C.左面
D.后面
5.如图中的物体从上面看,看到的图形是( )
A.
B.
C.
二.填空题(共5小题)
6.从早上到中午,电线杆的影子逐渐变 ,从中午到傍晚,电线杆的影子逐渐变 .
7.李群在船快靠岸时,连续拍摄了几张图片,请你按先后顺序选择序号排列. .
8.填空.
(1)由远到近看景物,看到范围越来越 ,但看到的景物越来越 .
(2)从远处看物体,看到的范围要 ,但看到的物体比较 .
(3)如图所示的图 是小明看到房子的远景.图 是小明走近房子时看到的近景.
9.