内容正文:
学霸笔记—苏教版
2021-2022学年人教版数学四年级下册同步重难点讲练
教学目标
1、通过辨认从前面、左面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。
2、在观察、操作、思考的过程中,增强对“空间与图形”的兴趣,逐步形成积极的数学学习情感。
3、培养初步的空间想象和推理能力。
教学重难点
教学重点 :认识“从不同位置观察不同形状的物体,得到的视图图形可能是相同的,也可能是不同的。
教学难点 :认识“从不同位置观察不同的物体,得到的图形可能是相同的,也可能是不同的。
【重点剖析】
从不同位置观察同一物体:从不同位置观察同一物体,看到的图形可能是不同的。
【典例分析1】连一连,下面各图分别是谁看到的?
【分析】小兔子看到花洒朝前;小狗看到把朝前;小猫看到花洒朝右,小猴子看到花洒朝左。
【解答】解:
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
【典例分析2】张宏在海洋馆看海豚表演,下面四幅图是他用手机连续拍到的一只海豚跳出水面玩球的画面。请你把他拍到的画面按照海豚表演动作的先后顺序标序号。
【分析】根据海豚表演动作的先后顺序完成排序即可。
【解答】解:
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键分清海豚表演的先后顺序,培养学生的观察能力。
【题干】连一连。
【题干】他们分别看到的是哪幅图?在括号里写上名字。
【题干】下面的形状分别是从哪个方向看到的?请连一连。
一.选择题(共5小题)
1.下面几幅跳高图中,( )是从高空处拍到的。
A.
B.
C.
2.看到的图形是( )
A.
B.
C.
3.淘气通过公园外墙上的一个孔观察公园内的景物,当他的眼睛远离孔时,所看到的公园内的范围( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
4.哪一幅图是小刚看到的?( )
A.
B.
C.
5.小军看到的情形是图( )
A.
B.
C.
二.填空题(共5小题)
6.观察,从 面看到的是,从 面看到的是,从 面看到的是.
7.桌子上放着一个茶壶,三位同学从各自的方向进行观察。
小杰看到的是图 ,小丽看到的是图 ,小红看到的是图 。
8.看一看,填一填。(把字母填在横线上)
如图所示,娟娟看到的是图 ,明明看到的是图 ,亮亮看到的是图 。
9.如图1,图2三张照片是一辆汽车从文文面前经过时文文所拍的照片,这组照片拍摄的先后顺序是 (填序号)。
10.下面三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在横线里。
;
;
。
三.判断题(共5小题)
11.如图,小狗看到的图形是。
12.在不同的位置观察同一个物体,不可能观察到相同的形状。
13.,小女孩看到的是。
14.晚上在路灯下散步,离路灯越近,影子会越长;离路灯越远,影子会越短。
15.妈妈在商场挑选冰柜,她站在一个位置观察,最多能看到这个冰柜的3个面。
四.操作题(共3小题)
16.画出这个人夜晚在路灯下行走时不同位置的影子。
17.他们分别看到的是什么?请连一连。
18.淘气站在墙前不动。笑笑站在墙后,笑笑不想让淘气看见。请画出笑笑的活动区域。
一.选择题(共5小题)
1.( )表示电视机的前面.
A.
B.
C.
2.如图是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )
A.
B.
C.
3.小明看到房子先后顺序正确的是( )
A.1、2、3
B.3、2、1
C.2、3、1
D.3、1、2
4.桌上平放着一本笔记本,从( )面看到的是.
A.左面
B.右面
C.上面
5.如图,晚上明明在路灯下散步,在明明由A点走向B点的过程中,他在地上的影子( )
A.逐渐变短
B.逐渐变长
C.先变短后变长
D.先变长后变短
二.填空题(共5小题)
6.小猴子载运桃子回家的路上从一座房子的前面经过,它看到房子的先后顺序是 .
7.李群在船快靠岸时,连续拍摄了几张图片,请你按先后顺序选择序号排列. .
8.如图,从上面可以看到,从正面可以看到 ,从右面可以看到 .
9.如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,从三个不同侧面可以观察到下面不同面上标上的数字.请问3号这一面相对的面是 号.
10.图中,明明和亮亮分别站在AB两点,明明说:“我看见房子后面有一片森林,”亮亮说:“有森林么?我怎么看不见呢?”据此,可以判断亮亮是站在 点,明明是站在 点.
三.判断题(共5小题)
11.从不同方位观察乒乓球台,看到的样子是相同的.
12.通常情