内容正文:
《季氏将伐颛臾》学历案
【课题】
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》拓展阅读之《季氏将伐颛臾》
【课时】
1课时
· 课前知识
【文本介绍】
《季氏将伐颛臾》是选自《论语》中的一篇散文,文中记述了孔子和冉有的一场对话,集中讨论鲁国贵族季氏企图发动战争,攻打小国颛臾的问题,明确表达孔子反对武力征伐,主张“仁者爱人”的思想。全文虽由对话构成,但语言流畅,富于变化,有浓厚的论辩色彩。
【写作背景】
春秋末年,诸侯公室日衰,掌朝政的卿大夫之争也日趋激烈。鲁大夫季孙、孟孙、叔孙曾“三分公室。而后季孙氏权势日益增大。鲁哀公时,季康子为扩大势力,急欲吞并颛臾,从而谋求夺取鲁国政权。季康子的家臣冉求和子路,把情况通报孔子,孔子即反对季氏伐颛同时对冉求子路进行批评教育。《季氏将伐颛臾》此文即是记录了这一对话。
· 课前预习
文化常识
1.《论语》:孔子的弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集,记载了孔子和他的弟子们的言行。成书于战国初期。《论语》以记言为主,“论”是论纂之意,“语”是话语、经典语句、箴言,“论语”即是论纂(先师孔子的)语言。《论语》又善于通过神情语态的描写,展示人物形象。
2.夫子:春秋时,对长者、老师以及贵族卿大夫等的尊称。
3.自称其名在古代是谦称的一种表达方式。
4.诸侯的封地叫“国”,卿大夫的封地叫“家”。
5.萧墙:古代宫门内的屏风,一说为宫墙。
· 课中学习
环节一:文本阅读
一、诵读全文,解释加点词的意思
(第1段)季氏将伐颛臾。冉有、季路见( )于孔子曰:“季氏将有事( )于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是( )过( )与?夫颛臾,昔者先王( )以为( )东蒙主( ),且在邦域之中( )矣,是(这)社稷( )之臣也。何以伐为( )?”
请概括段意:
(第2段)冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:“陈( )力就( )列( ),不能者止。’危而不持( ),颠( )而不扶,则将焉用彼相( )矣?且尔言过矣。虎兕出于柙( ),龟( )玉毁于椟( )中,是谁之过与?”
请概括段意:
(第3段)冉有曰:“今夫颛臾,固( )而近( )于费( ),今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾( )夫舍( )曰欲之( )而必为之辞( )。丘也闻有国( )有家( )者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾( )。夫( )如是( ),故远人不服,则修( )文德[ ]以来之。既来之,则安( )之。今由与求也,相( )夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈( )于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内( )也。”
请概括段意:
· 课后检测
【习题演练】
1.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.夫子:季康子。春秋时,对长者,老师以及贵族卿大夫等都可以尊称为夫子。
B.有事:这里指军事行动。古代把祭祀和战争称为国家大事。
C.国:卿大夫统治的政治区域。家:诸侯统治的政治区域。
D.萧墙:国君宫门内迎门的小墙,又叫做屏。因古时臣子朝见国君,走到此必肃然起敬,故称“萧墙”。萧:古通“肃”。这里借指宫廷。
2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.本文是一篇典型的驳论文,围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一 观点展开反驳,通过