8.2幂的乘方与积的乘方 第1课时 课件 2021—2022学年冀教版数学七年级下册

2022-02-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 8.2 幂的乘方与积的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.26 MB
发布时间 2022-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 欣欣向荣教育
品牌系列 -
审核时间 2022-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32526626.html
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来源 学科网

内容正文:

第八章 整式的乘法 8.2 幂的乘方与积的乘方 第1课时 幂的乘方 新课导入 地球、木星、太阳可以近似地看做是球体 。木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍? V球= —πr3 , 其中V是体积、 r是球的半径 3 4 103倍 (102)3倍 创设情景 如何计算(102)3 呢? 问题1 依据同底数幂乘法的性质,210×210×210= . 根据乘方的意义,210×210×210可以表示为 . 由此,能得到什么结论? 230=(210)3 新课讲解 互动探究 230 (210)3 新课讲解 同底数幂的乘法性质 幂的意义 问题3 (102)3=10( )? 问题2 (102)3代表什么意义? 3个102相乘,102×102×102 (102)3=102×102×102 =102+2+2 =102×3 =106 6 新课讲解 想一想:怎样计算(a3)4? 也就是(a3)4=a3×4 (a3)4 =(a3·a3·a3·a3)(乘方的意义) 4个a3 = a3+3+3+3(同底数幂的乘法性质) = a3×4 =a12 新课讲解 想一想:怎样计算(a3)4? 通过这些算式,能得出什么结论? 猜想:(am )n =amn 你能证明这个猜想吗? 新课讲解 猜想:(am )n =amn (am)n = am · am · … · am = am+m+…+m = amn(m,n都是正整数) n个am n个m (幂的意义) (同底数幂的乘法性质) 证一证 新课讲解 幂的乘方性质: ( am ) n = a mn (m,n是正整数). 幂的乘方,底数不变,指数相乘. 知识要点 新课讲解 例1 计算: (1) (103)4 (2) (c2)3 (3) (a4)m 解:(1) (103)4=103×4=1012 (2) (c2)3=c2×3=c6 (3) (a4)m=a4×m=a4m 例题讲解 新课讲解 例2 计算: (1) x• (x2)3 (2) a•a2•a3-(a2)3 解:(1) x• (x2)3= x• x2×3=x• x6=x7

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