精品解析：广东省茂名市高州市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题

广东省茂名市高州市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题 一、单项选择题 1. 下列哪组动物身体有刺细胞，有口无肛门 A. 珊瑚虫和水螅 B. 水母和涡虫 C. 绦虫和血吸虫 D. 蛔虫和海葵 2. 蛔虫主要寄生在人体的（　　） A. 肌肉 B. 血液 C. 小肠 D. 内脏器官 3. 珍珠蚌因其多产天然珍珠而得名，形成珍珠的结构是它的（ ） A. 鳃 B. 外套膜 C. 贝壳 D. 斧足 4. 观察蚯蚓在土壤中的行为之后，一位生物学家提出，进入土壤的空气能促进植物根的发育。然后，他设计了相关的实验，实验中观察记载的最重要数据将是 A. 根的数目的增加 B. 叶片数目的增加 C. 叶片大小的增加 D. 芽的数目的增加 5. 广东地区中秋节常炒钉螺、吃月饼等。钉螺是血吸虫的中间宿主。血吸虫和钉螺分别属于 A. 腔肠动物、环节动物 B. 扁形动物、软体动物 C. 线形动物、节肢动物 D. 环节动物、节肢动物 6. 下列动物类群对应的特征及动物代表搭配错误的是（ ） 选项 动物类群 身体特征 动物代表 A 扁形动物 身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 涡虫 B 腔肠动物 身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 血吸虫 C 环节动物 身体由许多相似的体节组成 蚯蚓 D 线形动物 身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 蛔虫 A. A B. B C. C D. D 7. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（　　） A. 皮肤 B. 外骨骼 C. 细胞膜 D. 细胞壁 8. 软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　） A. 很多种类的软体动物都可以食用 B. 软体动物有水生也有陆生的 C. 软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护 D. 软体动物都有外套膜 9. 下列属于恒温动物的一组是（  ） A. 蜥蜴和大猩猩 B. 喜鹊和斑马 C. 海龟和虎 D. 眼镜蛇和狮 10. 面对地球上水域污染的现状，长尾鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计。下列动物都匆匆赶来，这些动物中真正有资格进入会场的有 ①鱿鱼；②鲍鱼；③带鱼；④鲸鱼；⑤鳄鱼；⑥海马；⑦娃娃鱼；⑧草鱼 A. ③⑥⑧ B. ②④⑥ C. ②⑤⑥ D. ①③⑦ 11. “几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是 ①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育 A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥ 12. 下图是对几种动物的相同点进行的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列说法正确的是 A. Ⅰ是用鳃呼吸 B. Ⅱ是有性生殖，卵生 C. Ⅲ是脊椎动物 D. Ⅳ是生殖发育离不开水 13. 根据表中数据,正确的分析是（ ） 动物名称 心脏占体重比例(%) 每分钟心跳次数 蛙 057 22 人 0.42 72 鸽 1.72 135～244 A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担 B. 人的心脏占体重的百分比低,说明人的心脏相对输血能力比鸟类还强 C. 蛙每分钟心跳次数最低,可以减少对物质和氧气的需求,用鳃呼吸就能满足氧气需要 D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活 14. 哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（ ） A. 产大型卵，能供给胚胎充足的养料 B. 心脏四腔，输送氧气能力强 C. 体表被毛，保温性好 D. 胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越 15. 群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是 A. 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 B. 担任警戒任务猴子看见鹰时发出叫声 C. 雌性菜粉蝶释放性外激素 D. 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向 16. 下列动物的运动器官和运动方式对应不正确的是（ ） A. 鲤鱼——鳍——游泳 B. 蜗牛——足——蠕动 C. 狗——四肢——行走 D. 壁虎——四肢——爬行 17. 小明在一个培养皿的两端分别放了少许盐粒和砂糖，放入3只蚂蚁进行观察，他发现蚂蚁最终都停留在砂糖旁边，于是得出结论，蚂蚁喜欢甜食。下列说法正确的是（　　） A. 实验变量是不同的蚂蚁 B. 蚂蚁喜欢甜食学习行为 C. 蚂蚁利用触角等感觉器官选择食物 D. 为避免偶然因素影响，应改用1只蚂蚁做一次实验 18. 某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，发现甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数如下表，据表中数据判断，不正确的是（ 　　） 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前尝试的次数 31 12 77 A. 动物绕道取食是一种学习行为 B. 乙的学习能力最强 C.