课时分层作业3 分离定律-2021-2022学年新教材高中生物必修二【名师导航】同步Word练习(苏教版)

课时分层作业(三)　 (建议用时：40分钟) 题组一　遗传学的基本概念 1．下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是(　　) A．测交实验可以测定被测个体的遗传因子组成 B．杂合子自交后代不会出现纯合子 C．纯合子亲本相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 D．隐性性状是不会表现出来的性状 A　[通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成，A正确；杂合子自交后代中一半是纯合子，一半是杂合子，B错误；隐性纯合子自交后代和亲本一样，还是隐性性状，C错误；隐性遗传因子纯合时会表现出隐性性状，D错误。] 2．(多选)下列有关相对性状的说法，正确的是 (　　) A．桃的厚果皮和有毛果皮是相对性状 B．狗的黑色毛、白色毛和黄色毛是相对性状 C．苹果的红色果实和黄色果实是相对性状 D．猪的白毛和卷毛是相对性状 BC　[相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型。] 题组二　一对相对性状的杂交实验 3．在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉，通常需要进行的操作是 (　　) A．将花粉涂在雌蕊柱头上 B．除去母本未成熟花的全部雄蕊 C．采集另一植株的花粉 D．除去母本未成熟花的全部雌蕊 B　[在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉，通常需进行人工去雄处理，即除去母本未成熟花的全部雄蕊。] 4．一对相对性状的纯种亲本杂交，F2中 (　　) A．所有的统计结果性状分离比都等于3∶1 B．统计的样本足够大时，性状分离比才符合3∶1 C．性状按3∶1的比例出现 D．统计的样本越小，性状分离比越接近3∶1 B　[孟德尔之后，科学家们在继续研究中发现，只有满足大样本即实验群体足够大时，才能够实现孟德尔统计的比例关系，样本越小性状分离比越偏离，反之，则越接近。] 5．家兔的毛色中，白色和黑色是一对相对性状。分析下列4组杂交组合的亲子代性状，体现出性状分离现象的一组是(　　) A　　　　　B　　　　 C　　　 　D C　[性状分离是指在杂种后代中出现显性性状和隐性性状的现象。白兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体现性状分离现象，A错误；黑兔和白兔杂交后代均为白兔，没有体现性状分离现象，B错误；白兔和白兔杂交后代出现黑兔，体现了性状分离现象，C正确；黑兔和白兔杂交后代有黑兔，也有白兔，没有体现性状分离现象，D错误。] 题组三　对分离现象的解释 6．下列有关遗传因子的叙述，不正确的是 (　　) A．遗传因子在体细胞中成对存在 B．遗传因子在配子中成单存在 C．具有显性遗传因子的个体一般均表现出显性性状 D．具有隐性遗传因子的个体表现出隐性性状 D　[遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中成单存在，A、B正确；具有显性遗传因子的个体一般均表现出显性性状，C正确；具有隐性遗传因子的个体不一定表现出隐性性状，如Aa表现出显性性状，D错误。] 7．一株杂合的紫花豌豆自交，共结出多粒种子，前10粒种子长成的植株都开紫花。则第11粒种子长成的植株也开紫花的可能性是(　　) A．1/4　　　B．3/4　　　C．1/2　　　D．5/6 B　[杂合的紫花豌豆植株自交，其后代为开紫花植株的可能性是3/4。由于第11粒种子与前10粒种子之间是相对独立的，故第11粒种子长成的植株开紫花的可能性仍是3/4。] 8．(多选)在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的性状表现可能是(　　) A．全部黑色 B．3黑1白 C．1黑3白 D．全部白色 ABCD　[杂合子在交配产仔时，一胎虽然产了4仔，但每一仔都是由卵细胞和精子结合(受精)形成的，是相互独立的，每一仔的性状都是3/4的概率为黑色，1/4的概率为白色，所以，在子代数量较少时各种概率都有可能出现。] 9．下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细观察图后回答下列问题： (1)该实验的亲本中，父本是____________，母本是________________。 (2)操作①叫作______________，操作②叫作________；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上_______________，操作过程中___________，操作后__________________。 (3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为________色。 (4)若亲本皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为________，F2的遗传因子组成有_____________，且比例为____________。生物体的这种现象称为__________________。 [解析]　(1)(2)涉及植物杂交实验方法，要注意的重点是豌豆是天然的自花传粉、闭花授粉植物，必须适时用合适的方法去雄。(3)中得到的后代性状仍为显