内容正文:
第2课时 性别决定和伴性遗传
课标内容要求
核心素养对接
概述性染色体上的基因的传递和性别相关联。
1.生命观念:能初步运用结构与功能观,说明位于性染色体上基因的遗传特点。
2.科学思维:基于伴性遗传的规律,能根据双亲的表型对后代的患病概率作出预测。
3.社会责任:关注伴性遗传理论的应用,并对其应用的影响作出科学的判断。
一、性别决定
1.一般来说,在生物细胞中决定性别的染色体称为性染色体(sex chromosome),而其他染色体称为常染色体(autosome)。
2.生物性别决定方式主要有XY型和ZW型两种。
3.XY型性别决定
(1)特点:雌性个体体细胞内有两条同型的性染色体X,雄性个体体细胞内有两条异型的性染色体,分别为X和Y。
(2)生物类型
全部的哺乳动物,部分两栖类,部分鱼类和部分昆虫都属于这一类型。
4.ZW型性别决定
(1)特点:雌性个体体细胞内有两条异型的性染色体,分别为Z和W,雄性个体体细胞内有两条同型的性染色体Z。
(2)生物类型
多见于部分昆虫,某些两栖类,某些爬行类和全部鸟类等。
5.性别决定的过程图解
(1)XY型生物的性别决定
(2)ZW型生物的性别决定:
6.其他的性别决定方式
(1)蜜蜂、胡蜂和蚂蚁等动物的性别由细胞中的染色体倍数所决定。
(2)乌龟的性别由环境温度所决定,受精卵在20~27 ℃、30~35 ℃下分别孵化为雄性和雌性个体。
(3)植物的性别决定方式更为复杂,有些植物的性别甚至是由常染色体上的基因决定的。
二、伴性遗传
1.性染色体上的基因传递总是和性别相关联,这类性状的遗传被称为伴性遗传(sex-linked inheritance),也被称为性连锁遗传。
2.积极思维:人的红绿色盲遗传与性别有什么关系?
(1)事实:①实践中,常以遗传系谱图来研究某些遗传病的遗传规律。通常以正方形代表男性,圆形代表女性,以罗马字母代表世代,以阿拉伯数字表示个体,深颜色或黑色表示患者(如图)。
②红绿色盲患者不能正常区分红色和绿色。已知红绿色盲由位于X染色体上的隐性基因b控制,用Xb表示,正常基因用XB表示,Y染色体上没有红绿色盲基因及其等位基因。
(2)分析:①
结果:儿子全部是红绿色盲,女儿都是色盲基因携带者。
②
结果:女儿表型全部正常,其中一半携带色盲基因;儿子一半表型正常,一半为色盲患者。
③男性色盲多于女性色盲的原因
女性只有两条X染色体上都有红绿色盲基因(b)时,才表现为色盲,而男性只要含有红绿色盲基因(b),就表现为色盲。
(3)伴X染色体隐性遗传病的遗传特点
①患者中男性多于女性。
②具有交叉遗传现象,即男性患者的致病基因必然来自其母亲,以后又必定遗传给其女儿。
③女患者的父亲和儿子一定是患者。
3.其他常见实例
(1)人类中血友病A(致病基因是Xh):血友病A是一种遗传性凝血功能障碍出血性疾病,患者缺乏某种促凝因子,出血后凝血时间延长。
(2)抗维生素D佝偻病(致病基因是XD):抗维生素D佝偻病患者的肾小管对磷的重新吸收发生障碍,导致骨骼发育异常,表现出佝偻病症状。
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.性染色体上的基因都与性别决定有关。 ( )
2.无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者。 ( )
3.伴X染色体隐性遗传病具有世代遗传的特点。 ( )
4.伴X染色体显性遗传病具有隔代遗传现象,男女患病比例基本相等。 ( )
5.男性的X染色体来自母亲,遗传给女儿;Y染色体来自父亲,遗传给儿子。 ( )
6.某女孩为色盲基因携带者,其母亲色觉正常,则该色盲基因一定来自其父亲。 ( )
[答案] 1.× 提示:性染色体上有决定性别的基因,但不是所有基因都与性别决定有关,如人类红绿色盲基因与性别决定无关。
2.× 提示:男性只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者,但女性只有两条X染色体上都含有致病基因时才是红绿色盲患者。
3.× 提示:伴X染色体隐性遗传病具有隔代、交叉遗传的特点。
4.× 提示:伴X染色体显性遗传病具有连续遗传现象,且女患者多于男患者。
5.√
6.× 提示:女孩的母亲也可能是色盲基因携带者,即该色盲基因也可能来自其母亲。
性别决定和伴性遗传
1.结合性染色体传递规律分析伴性遗传的类型及特点
(1)性染色体的传递规律(如图):
F1:XX1(女性)、XX2(女性)、X1Y(男性)、X2Y(男性)
(2)分析
①男性的X染色体一定来自其母亲,且男性一定将X染色体传给其女儿。
②女性的X染色体一条来自其母亲,一条来自其父亲,表型取决于基因的显隐性。
③Y染色体只能由男性传给其儿子,儿子传给孙子,所以伴Y染色体遗传只限男性。
④若致病基因为X染色体上的隐性基因(以红绿色盲基因为例),则有:
代数 性别 基