内容正文:
5.2017年安徽省初中学业水平考试
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5.2017年安徽省初中学业水平考试
注意事项:
1.本卷共四大题23小题,满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。
2.本卷试题中g值均取10 N/kg。
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一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)
1.在音乐中,中音C调“1”(“do”)的频率是262 Hz,D调“1”(“do”)的频率是294 Hz,由此可知,D调“1”比C调“1”的 高
(选填乐音的三要素)。
音调
【解析】本题考查声音的特性。在音乐中,中音C调“1”(“do”)的频率是262 Hz,D调“1”(“do”)的频率是294 Hz,即D调“1”的频率比C调“1”的频率高,所以D调“1”的音调高。
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2.如图所示,在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒AB,它的两端跟电流表连接。使导体棒快速向右运动,观察到电流表的指针发生偏转。从能量转化的角度来分析,该实验过程中是
能转化成了电能。
机械(或动)
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【解析】本题考查电磁感应现象。据题图可知,导体棒快速向右运动时,电路中产生了感应电流,在此过程中消耗了机械(或动)能,得到了电能,即机械(或动)能转化为电能。
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3.当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的 (选填物态变化名称)。
熔化
【解析】本题考查分子动理论与热现象。晶体吸收外界的热量时,外界的热量减弱了分子间的束缚,部分分子能较自由地“游动”,其宏观表现是晶体的熔化。
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4.摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移。与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中玻璃棒 了电子(选填“得到”或“失去”)。
失去
【解析】本题考查摩擦起电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子。
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5.力可以用带箭头的线段表示:线段是按一定比例(标度)画出的,它的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用点,此即为力的图示。如图所示,物体A同时受到水平向右的拉力F1=40 N和与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60 N的作用。请参照图中力F1的图示,用相同的比例(标度)在图中画出力F2的图示。
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如图所示
【解析】本题考查力的示意图。已知标度和作用点,从F1的作用点沿与水平方向成30°角的斜向右上方的方向画出三段标度长的线段并添加箭头即可。
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6.一个质量为500 g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较,该货物的惯性 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
不变
【解析】本题考查惯性。一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,该性质称为惯性。惯性的大小只与物体的质量有关,该货物与发射前相比,质量不变,故该货物的惯性不变。
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7.农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。完全燃烧0.5 kg的秸秆煤可放出 J的热量;若这些热量完全被质量为100 kg,初温为20 ℃的水吸收,则可使水温升高到
℃[已知q秸秆煤=2.1×107 J/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。
1.05×107
45
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2.5×104
1.25×104
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9.如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。a与b处相接时,电压表示数为6.0 V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5 V,这时灯泡L2两端的电压为 V。
1.5
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【解析】本题考查串联电路的电压规律。a接b时,电压表测量的是电源电压,为6.0 V;a接c时,电压表测量灯L1两端的电压,为4.5 V,由串联电路中电压的规律可知,灯L2两端的电压U2=6.0 V-4.5 V=1.5 V。
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10.车床照明灯的额定电压是36 V,它正常工作时灯丝的